有机物燃烧是高考化学有机部分的一个重点,通常以选择题形式出现,有时也以计算填空形式出现。主要考查学生知识的灵活应用能力,现对这部分常考及遇到的规律总结如下:
一、比较有机物燃烧耗氧量,生成CO2(或H2O)的量的相对大小:
1.等质量的烃(设为CxHy)完全燃烧时,把烃的分子式写成CHy/x,y/x越大耗氧量越大,生成的H2O越多,而生成的CO2越少。
2.等物质的量的烃(设为CxHy)完全燃烧时,耗氧量决定于“x+y/4”的值。
还可以按1个碳原子与4个氢原子的耗氧量相当转换成碳或氢原子个数相同后再进行比较。
生成CO2(或H2O)的量决定于x(或y)
3.等物质的量的烃的衍生物(设为CxHyOz)完全燃烧时,耗氧量决定于“x+y/4-z/2”的值。
二、有机物无论以何种比例混合,只要总质量一定或总物质的量一定,完全燃烧后产生CO2(或H2O)的量不变或耗氧量不变,确定各有机物应满足的关系:
1.总质量一定时:
① 若生成H2O的量不变,则各有机物含氢的质量分数一定相等。
② 若生成CO2的量不变,则各有机物含碳的质量分数一定相等。
③ 若耗氧量、生成CO2及H2O的量均不变,则各有机物的最简式一定相同。
2.总物质的量一定时:
① 若生成H2O的量不变,则各有机物分子式中氢原子个数相同。
② 若生成CO2的量不变,则各有机物分子式中碳原子个数相同。
③若耗氧量不变,烃设为CxHy 则“x+y/4” 的值相同;
若为烃的衍生物(设为CxHyOz) 则“x+y/4-z/2”的值相同;
或将烃的衍生物变形,既分子通式为CaHb(CO2)x(H2O)y(a,b为常数,x,y均可变化)。
④ 若耗氧量、生成CO2及H2O的量均不变,则各有机物分子式肯定相同(即为同分异构体)。
三、有关同温同压下烃完全燃烧前后气体体积变化规律:
1.若燃烧后生成的水为液态
CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2O(液)
1 x+y/4 x
ΔV=V后-V前=-(1+y/4)<0
因此,若生成的水为液态时,燃烧后气体的体积一定减小,且y值越大体积减小越大。
2. 若燃烧后生成的水为气态(温度高于100℃)
CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2O(气)
1 x+y/4 x y/2
ΔV=V后-V前=y/4-1
① 当y=4时,ΔV=0即燃烧前后气体体积不变;气态烃主要有CH4、C2H4、C3H4。
② 当y>4时,ΔV>0即燃烧后气体体积增大;分子中H大于4的气态烃都符合要求。
③ 当y<4时,ΔV<0即燃烧后气体体积减小;气态烃C2H2符合要求。
强化练习:
1.120℃时,1体积某烃和4体积O2混合,完全燃烧后恢复到原温度和压强,体积不变,该烃分子式中所含碳原子数不可能的是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列各组有机物不管它们以任何物质的量比混合,只要混合物的物质的量一定,在完全燃烧是,耗氧量恒定不变的是:
A.C3H4和C2H6 B.C3H6和C3H8
C.C5H10和C6H6 D.C3H8和C4H6
3.有机物A、B只可能烃或烃的含氧衍生物,等物质的量的A和B完全燃烧时,消耗氧气的量相等,则A和B的分子量相差不可能为(n为正整数):
A.8n B.14n C.18n D.44n
4.两种气态烃以任意比例混合,在105℃时1 L该混合烃与9 L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10 L.下列各组混合烃中不符合此条件的是
A . CH4 C2H4 B . CH4 C3H6 C . C2H4 C3H4 D . C2H2 C3H6
5.有机物A、B的分子式不同,它们只可能含C、H、O元素中的2种或3种,若将A、B不论以何种比例混合,只要其物质的量之和不变,完全燃烧时,要求达到:
(1) 消耗的O2和生成的H2O的物质的量也不变,则A、B组成满足的条件是
(2) 消耗的O2和生成的CO2的物质的量也不变,则A、B组成满足的条件是
答案:1.D 2.C 3.B 4.BD
5.(1)氢原子数相等,每增加1个碳原子,需同时增加2个氧原子。
(2)碳原子数相等,每增加2个氢原子,需同时增加1个氧原子。
年级 |
高中 |
学科 |
化学 |
版本 |
|
期数 |
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内容标题 |
有机物化合物燃烧小规律 |
分类索引号 |
G.622.46 |
分类索引描述 |
辅导与自学 |
主题词 |
有机物化合物燃烧小规律 |
栏目名称 |
专题辅导 |
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