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期数
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内容
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上传日期
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高中状元班课程入门指导 | 2011-7-27 |
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基础篇：字音、字形、 | 2011-8-3 |
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3
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基础篇：近义词辨析 | 2011-8-17 |
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4
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基础篇：成语熟语的运用 | 2011-8-24 |
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5
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基础篇：病句判断 | 2011-9-7 |
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6
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基础篇： 标点符号与表情达意 | 2011-9-14 |
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7
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基础篇：语言衔接、连贯 | 2011-9-28 |
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基础篇：扩展语句 压缩语段 | 2011-10-5 |
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基础篇：选用、仿用、变换句式 | 2011-10-19 |
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基础篇：识记中外重要作家及其时代、国别和代表作 | 2011-10-26 |
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诗词鉴赏篇：诗词的基本概念、基本知识 | 2011-11-9 |
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诗词鉴赏篇：从意象到意境、情感 | 2011-11-16 |
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诗词鉴赏篇：品味诗歌的语言及鉴赏表达技巧 | 2011-11-30 |
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诗词鉴赏篇：考场实战手册 | 2011-12-7 |
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文言文阅读篇：文言实词与文言虚词 | 2011-12-21 |
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文言文阅读篇：文言语句翻译 | 2011-12-28 |
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文言文阅读篇：文言断句 | 2012-1-11 |
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文言文阅读篇：考场实战手册 | 2012-1-18 |
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散文阅读篇：散文日常练习的重点任务 | 2012-2-1 |
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散文阅读篇： 理解词语的含义、理解句子的含义 | 2012-2-8 |
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散文阅读篇： 分析句子的作用 | 2012-2-22 |
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散文阅读篇： 概括内容、梳理结构思路 | 2012-2-29 |
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散文阅读篇： 理解分析情感观点，鉴赏语言写法和形象 | 2012-3-14 |
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写作篇：写熟悉的生活，用熟悉的材料 | 2012-3-21 |
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写作篇：考场作文的审题与立意 | 2012-4-4 |
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写作篇：课外材料的积累与运用 | 2012-4-11 |
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27
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写作篇：如何分析掌握的写作材料 | 2012-4-25 |
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写作篇：考场作文的结构与语言 | 2012-5-2 |
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写作篇：如何写出精彩语段 | 2012-5-16 |
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30
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写作篇：作文如何创新 | 2012-5-23 |
| 课程安排仅供参考，课程显示以最后发课为准 | ||
