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1. 介绍兵马俑的背景故事及它是怎么被发现的;
2. 分析兵马俑的特色;
3. 总结本课写作技法。
老师用生动的语言和精美的图片为我们展现了栩栩如生的兵马俑,更让我们为祖先的智慧而自豪。

 

教师风采

姓名:宋浩志        学科:语文      

简介:

北京市骨干教师,中学高级教师,参加全国“创新杯”教学艺术大赛获一等奖,指导多位教师参加市级教学大赛获一等奖。编写北京市《诵读》教材,主编《小学同步阅读》《读写之桥》等教学读物,约250万字。讲解生动,富有感染力。经验丰富,深受网员喜爱!

 

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