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    2、答题步骤不规范,粗心大意丢分

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    1、构造学科知识模型,加强解题思维训练
    2、认真书写步骤,解题完成后进行验算

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你不是一个人独行 101名师伴你左右

  • 曹蕊

    语文大师:曹蕊

    曹蕊    高中语文

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    在省重点高中长期任教尖子班;曾获市语文优质课比赛第一名,一等奖;省高中语文青年教师优质课竞赛二等奖;多次参编出版教辅资料;多次命制省市大型联考试卷;潜心研究高考应考方法,总结个人教学经验。

  • 储晓琛

    数学大咖:储晓琛

    储晓琛    高中数学

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    海淀某重点中学数学教师,多年从事初高中教学工作,熟悉初高中新课标教学,有丰富的中高考复习教学经验,擅于对不同层次学生学习中存在的问题针对性地采取相应的教学方式,解决问题挖掘潜力提高成绩。

  • 何茂渠

    英语老外:何茂渠

    何茂渠    高中英语

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    英语专业本科,15年公立学校教学经验,3年一对一辅导经验。深悉学生心理,擅长高考英语;授课方式独特另类,语言诙谐幽默,讲解深入浅出,化繁入简,通俗易懂。开始均带领学生快速大量扩充词汇。

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    林晶洋    高中物理

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    林老师毕业于北京工业大学信息系。曾在新东方、优能中学、学大教育任高中物理教师。在2015年10月获得2015年华北地区金牌教师的称号。5年一线教学经验,被学生誉为“物理大师”

  • 马晓云

    化学天使:马晓云

    马晓云    高中化学

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    化学工程专业硕士,6年知名教育机构初高中化学教学经验,研究生期间曾获得学术演讲比赛一等奖。精通初高中化学的相关知识点,并有独特的授课方式,寓教于乐,使学生在轻松愉快的氛围中提高成绩。

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    政治小诸葛:齐彩霞

    齐彩霞    高中政治

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    一线任教高中政治课10年,曾数年任班主任及高三教师!因教学成绩优秀,连续三年获得政府嘉奖!撰写的论文和教学设计获得省级一等奖!教学风格幽默风趣,激情而有耐心,深受各位家长和学生的喜爱!

  • 杨夕茂

    历史穿超哥:杨夕茂

    杨夕茂    高中历史

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    从事高中历史教学10余年,中学历史高级职称,主持市级历史学科研究课题,数次获得省市级比赛奖项,国家级、省市级发表或获奖论文多篇。授课风格亲切洒脱,诙谐幽默的授课风格,深受学生喜爱。

  • 祝勇

    地理通:祝勇

    祝勇    高中地理

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    多年担任毕业班教学工作,所教学生众多考入名校,对地理的解读有自己独到的见解,擅长用浅显易懂的语言和形象的多媒体动画来解释高中地理中的难点知识,擅长归纳高中地理知识要点,使对高中地理的学习更加条理化、系统化。

101学酷辉煌战绩

2016年命中多省语文作文  连续9年命中高考作文

真题

101学酷高考作文预测

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场,小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

文题一 请以“高手”为题目,写一篇不少于800字的文章。要求:①不写“情场高手”;②文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。
文题二 阅读下面的文字,按要求作文。 现象的背后有真相,事物的背后是规律;成功的背后可能是汗水,荣誉的背后也许是眼泪;恨的背后难道就不可能是深爱?严厉的背后又何尝不可以是包容……多一种观察的角度多一道风景,多一个思考的角度多一份深刻。 请结合你的心得和体会,在“________的背后”中填入恰当的字词,构成题目,写一篇文章。 要求:①不能以“黑社会的背后”为题目;②文体不限;③不少于800字;④不得抄袭
文题三 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 格,正也。——何晏 言有物而行有格。——《礼记•缁衣》 良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心,而且是国家的原动力。——史迈尔 请以“格”为话题作文。要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

对比分析

网校预测题与高考真题的贴合度100%。
真题中,小羽在“推陈出新”但“被模仿”后,便“公开流程、制定标准”,最终“规范”了市场,成为了致富带头人。学生可从中提炼出“诚信”“聪明”“转换思维”“得与失”等立意。
预测题中,文题一中的“高手”不仅指下棋高手、武林高手、杏坛高手等,更是指“技高一筹而道德人品又好的人”,正如写作指导中所说“不在道德方面加以正常修养的话,则非真正的高手”,这与真题的题面、主旨完全贴合。
文题二“________的背后”一题,考查学生的思维能力,可以从“成功与诚信”“得与失”等角度立意,拟题示例中“成功者的背后”“军功章的背后”“掌声的背后”等,与真题中“成功的背后是诚信”这一主题完全一致;也可以从“多角度思考”“多角度观察”等方面立意,与真题中“转换思维”的立意高度吻合。
文题三要求以“格”为话题作文,“格”即良好品格,暗合了真题中“诚信”这一主旨,史迈尔的这句话更可以直接引用到真题作文的写作中。
所以说预测题是对高考真题的主旨概括。契合度100%。

真题

101学酷高考作文预测

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

文题一 阅读下面的材料,按照要求作文。 前几天母亲节,一早打开朋友圈、微博,到处都是祝母亲节日快乐的,夹杂着晒自己和母亲的照片,转发各种母爱伟大的故事等,沸沸扬扬。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情,都不好意思给别人点“赞”。 对此,有人看不惯了,问这些刷屏者,“你在网上这么孝顺,你妈妈知道吗?”他们认为这种表达方式并非为了让母亲知道,而是在社交网络上,让同学、同事、朋友看——这是在晒孝顺吗?更有甚者批评说,一群把妈妈拉进朋友圈黑名单的人,在朋友圈里疯狂地刷着母亲节快乐。 就上述现象,自选角度,写一篇不少于800字的作文,谈谈你的看法。文体自定,题目自拟,不得抄袭。

文题二 读下面的材料,根据要求作文。 材料一:中国古训:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 材料二:从《金星脱口秀》到《奇葩说》,“毒舌”来了,不仅来得快,而且多。“金星们”在节目里,爱憎分明、言语犀利,那曾经是人人厌弃的“毒舌”,如今成了网红,成了诸多综艺节目的卖点。 材料三:现实生活中既有阳光又有阴影,“居安思危”是良训。但在现实生活中,不少家长提纯了生活,把孩子放入温室当中,更有温情泛滥的电视剧、手撕小鬼子自哄自骗的抗战影视…… 多到让人窒息,长此以往,人们难免会患上人际关系真相匮乏症,消除此类病症,就需要像“毒舌”一样的棒喝,刺破沉闷的空气,打开一扇窗子。——《南方周末》 以上材料引起了你怎样的思考,请写一篇文章。 要求:①选好角度,自拟题目;②文体不限,诗歌除外;③不少于800字。

对比分析

网校预测题与高考真题的中心主旨完全一致
真题的材料中要求针对“评价他人生活”这一现象给出自己的思考,该作文可以有以下角度:一是认同“评价他人生活”这一做法,因为它能够帮助规范他人的行为,引导社会走向“正能量”;二是不认同“评价他人生活”这一做法,因为它会侵犯别人隐私,给他人心灵造成伤害,也会影响社会的安全、和谐运行;三是辩证看待“评价他人生活”这一做法,把握好尺度,使人在公共生活空间和私人生活空间之间寻找到一种平衡。
预测题的材料中,文题一要求结合“晒孝顺”这一现象及评论谈看法。相对真题而言,预测题中的现象和评价更具体化,二者都涉及到别人的评价,以及自己对这一现象的看法。 文题二列举的综艺节目,其主要内容即是以犀利的语言评说时事与人们的生活。题目要求对如何看待“毒舌”这个话题涉及人际关系方面的内容,以及对社会、人生和人的关系的认识产生思考。 预测题与真题不仅题面一致,都是评论现象或者他人的生活,而且,二者的主旨、立意高度一致。并且,预测题中的材料内容更可以作为一种素材应用到高考考场作文中,新颖贴切,有说服力。

真题

101学酷高考作文预测

网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

要求:①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

文题一 阅读下面的文字,根据要求作文。

中新网曾经披露,通过数据分析和文件显示,苹果iPhone和谷歌Android智能手机定期将手机的位置信息传回给各自的公司,这加剧了对隐私和日益扩大的个人数据交易的担忧。

进入大数据时代,一部小小的智能手机能买股票,看新闻,知天气,购商品,可以维系好友圈子,可以免费视频聊天……同时,你到过的场所、买过的东西,甚至你每一次搜索、每一次信息发送、下载过的应用程序都会被整理成数据,对你的活动规律甚至思想动态作出明晰的判断,使人们随时都可能失去对个人隐私的保护,成为赤裸裸的“透明人”,手机俨然充当“出卖者”角色。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的作文。

文题二 阅读下面的材料,按照要求作文。

前几天母亲节,一早打开朋友圈、微博,到处都是祝母亲节日快乐的,夹杂着晒自己和母亲的照片,转发各种母爱伟大的故事等,沸沸扬扬。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情,都不好意思给别人点“赞”。

对此,有人看不惯了,问这些刷屏者,“你在网上这么孝顺,你妈妈知道吗?”他们认为这种表达方式并非为了让母亲知道,而是在社交网络上,让同学、同事、朋友看——这是在晒孝顺吗?更有甚者批评说,一群把妈妈拉进朋友圈黑名单的人,在朋友圈里疯狂地刷着母亲节快乐。

就上述现象,自选角度,写一篇不少于800字的作文,谈谈你的看法。文体自定,题目自拟,不得抄袭。

对比分析

网校预测题与高考真题的主题完全一致。

真题的主题为“科技与生活”,要求学生谈一谈对于“虚拟现实”的兴起与广泛应用,应该持以怎样的态度:一种是接受,给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。

预测题中,文题一的材料可概括为两方面:一是讲述进入大数据时代,智能手机给人们带来的便利,二是讲述手机给人们生活带来的隐患。人们对待科技的态度可以是接受、拒绝,或者认为它是把双刃剑,需要客观对待。

文题二则直接影射了“科技与生活”这一主题的一个方面,要求探讨朋友圈、微博等网上“晒孝顺”这一现象。

因此,预测题与真题,不仅在材料的选择上如出一辙,而且,立意与主旨的契合度100%。

真题

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阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

阅读下面的材料,按要求作文。

关于对小孩的教育,有两种观点:一种是“棍棒出孝子,不打不成材”,叫棍棒派;一种是“动之以理,晓之以情”,叫谈心派。你赞成哪一种观点,请写一段短文。要求:中心明确,立意集中,持之有据,言之有理,不少于200字。

对比分析

网校预测题与高考真题的主题完全一致。
真题中,漫画内容是与教育、奖惩相关,可以从奖惩的标准问题角度立意,也可从反面质疑教育评判标准。
另一方面,也能从家长如何对待“成绩单”、家庭教育方面,分析家长的心态及给出建议。
网校预测题,关于教育小孩的两种家庭方式与家长态度,无疑与真题的题旨高度吻合。做过预测题,就更容易挖掘出真题中蕴含的内容,并快速构思作文,赢得时间,获得作文高分甚至满分。

真题

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很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。请对这种现象发表评论。要求言之成理,自圆其说。150字左右。

阅读下面的材料,按要求作文。

关于对小孩的教育,有两种观点:一种是“棍棒出孝子,不打不成材”,叫棍棒派;一种是“动之以理,晓之以情”,叫谈心派。你赞成哪一种观点,请写一段短文。要求:中心明确,立意集中,持之有据,言之有理,不少于200字。

对比分析

网校预测题与高考真题的主题完全一致。

真题中,要求对在社交媒体上建立“家长群”这种社会现象发表评论。属于思辨式的小作文,针对孩子教育所采取的形式问题,需要明确表达观点,并有理有据进行论述。

真题

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请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2月7日国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时坦言,“读书已成了我的一种生活方式”,并列举出多项读书的好处,“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。
“喜欢是和能力相关的”,某著名节目主持人在谈到时下人们的阅读状况时也曾经说到,“在我们还没有足够能力去喜欢之前,先要在不喜欢中提升自己的能力。而很多人的现状是,找不到自己喜欢的,又放弃了自己不喜欢的,所以就失去了提升自己的机会。”
这段话引发了你怎样的思考?要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

对比分析

网校预测题与高考真题的主题完全一致。

真题中的主题为“我的青春阅读”,围绕阅读方式的多元化以及当代青年不拘一格的选择方式让学生依据个人感受进行评判,写出与阅读有关的体验与思考,即阅读的选择方式及阅读能够给你带来的好处。

预测题中,不但提出了个人在阅读中深刻感悟:读书已经成为了一种生活方式,且能够带来许多好处;同时针对时下人们的阅读状况问题,指出在选择上,如果没有足够能力去喜欢之前,可以先在不喜欢中提升自己的能力。这也给阅读选择方式多元化指明了一条出路。

网校预测题无疑为真题的写作提供了一个素材和立意的角度。做过预测题,就更容易理解真题的含意,并快速构思作文,赢得时间,获得作文高分甚至满分。

真题

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①高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理清楚,言之有物。150字左右。

阅读李克强总理关于读书的一段论述,写一段200字左右的短文。

李克强:书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,阅读是一种享受,也是一种财富。把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。

对比分析

网校预测题与高考真题的主题完全一致。
真题的主题为高中阶段的学习最需要注意什么,显然学生的首要任务就是学习,那么学习从哪里入手?当然可以谈论书籍和阅读。预测题引用了李克强总理的一段论述,提出了书籍和阅读作为人类文明传承的一种主要载体给人们以致社会带来的影响。这就暗合了真题中“学习最需要注意”的点。
网校预测题无疑为真题的写作提供了一个素材和立意的角度。做过预测题,就更容易理解真题这个言论类材料的含意,并快速构思作文,赢得时间,获得作文高分甚至满分。

真题

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语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,不少于800字。

阅读下面的材料,按要求作文。
针对由联合国秘书长潘基文发起的“教育第一”全球倡议行动,国家主席习近平强调优先发展教育,努力发展全民教育、终身教育,努力让13亿人民享有更好更公平的教育,推动人类迈向更加美好的明天。
百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。然而,重目的,轻过程;重工具理性,轻无用之用;重胜负功利,轻人生价值,功利教育中“最强大脑”中的脆弱心智却日益引起人们的关注,进而演变成对中国式教育的反思。对此,你又有怎样的所思所感?请根据你的联想或感悟写一篇文章。
注意:①联想或感悟要与材料的寓意有关;②立意自定,题目自拟;③不少于800字;④除诗歌外文体不限。

对比分析

网校预测题与高考真题的主题完全一致。
真题的材料中提出了语文素养提升的三条途径,不但有课内知识学习,还要有大量的课外阅读以及社会生活实践,这已经从一个方面反映了中国教育已经开始对应试教育这种功利性教育进行反思。
预测题的材料中针对联合国秘书长发起的倡议行动以及习近平主席优先教育的理论,人们开始更加重视教育,并且对中国式教育进行反思。
可见,无论是材料的内容还是立意的主旨,两者贴合度都是极高的。

为梦而战 见证奇迹

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  • 李磊学员:李磊
  • 张雪琪学员:张雪琪
  • 顾磊学员:顾磊
  • 姚红学员:姚红
  • 李天宏学员:李天宏
2016高考705分 百日冲刺提高36分
2016高考662分 百日冲刺提高53分
2016高考641分 百日冲刺提高89分
2016高考654分 百日冲刺提高112分
2016高考627分 百日冲刺提高89分
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