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初二生物与生物圈知识点之动物的行为

来源:101教育网整理 2018-04-30 字体大小: 分享到:

  一 动物的运动依赖于一定的结构

  1.动物行为的概念:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动 骨 关节面(有关节头和关节窝组成) 骨骼 骨连接(能活动的骨连接叫关节) 关节囊

  2.运动系统的组成 关节腔 骨骼肌 肌腹:由肌肉组织组成,能够收缩和舒张 肌键:位于骨骼肌两端,分别附着在两块相邻的骨上,属于结缔组织。 运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力。

  3.关节的结构和功能:既牢固又灵活 关节面 关节头 覆盖有一层软骨(减少摩擦,缓冲震动) 关节窝 关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨;内外有韧带,加固连结;囊壁的内表面能分泌滑液 关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如

  4.骨、关节和肌肉的协调配合 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 运动由运动系统、神经系统(调节)、消化系统(提供能量)、呼吸系统(提供氧气,排出二氧化碳)、循环系统(运输营养物质和代谢废物)相互配合,共同完成的。 动作产生的意义:动物发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。

  二、先天性行为和学习行为

  1.从动物行为的表现上,动物的行为可分为:取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等

  概念 先天性行为 实例

  2.从行为的获得途径上,动物行为分为 概念 学习行为 实例 1)、先天性行为:凡是动物生来就有的,由身体里的遗传物质所控制的行为。是动物先天具有的本能,由遗传因素决定。 实例:蜜蜂采蜜、蚂蚁作巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼等 2)、后天性行为(学习行为):不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。 实例:训练蚯蚓走迷宫,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高处的香蕉等 3.研究一种动物的行为 探究菜青虫的取食行为 探究动物的绕到取食

  三、 社会行为

  1.概念:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有一系列行为。 群体内的不同动物个体之间,通过动物的活动、声音和气味等来传递信息。

  2.社会行为的特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级

  3.具有社会行为的动物举例 白蚁群体(无等级制度:雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁)) 狒狒群体(有等级制度:“首领”雄狒狒、下级雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒)

  4.群体中的信息交流 动物动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用 探究蚂蚁的通讯


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