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新学期初二生物学习方法建议

来源:101教育网整理 2018-12-26 字体大小: 分享到:

  学科之间有必然的联系,101教育小编整理了新学期初二生物学习方法建议内容,欢迎大家参考学习。

  新学期初二生物学习方法建议

  生物学是自然科学中的基础学科之一,是研究生命现象及其活动基本规律的科学。生物学能促进人类解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性保护等诸多领域的相关问题。

  一、认真预习,专心听讲,做好笔记

  1. 想收到好的听课效果,就需要课前做好预习。

  2. 上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的,上课时要全神贯注,并思考教师提出的相关问题。

  3. 笔记是简化了的课文重点。听课时,将老师讲授的重点记录下来,可加深印象,减轻考试复习的负担。

  二、归纳整理、对照比较、重视图解

  1. 充分理解专有名词、现象原理和课本笔记,再将相关概念进行综合分析整理。

  2. 用心比较各种生物、现象之间的联系和差异,进行分类归纳,如此才能融会贯通。

  3. 生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料,配合图片的说明,可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。

  三、用生物学的基本观点统领生物学的学习

  树立正确的生物学观点,可以更迅速更准确地学习生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立以下生物学观点:

  1.生命物质性观点 生物体由物质组成,一切生命活动都有其物质基础。

  2.结构与功能相统一的观点 包括两层意思:一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在;二是任何功能都需要一定的结构来完成。

  3.生物的整体性观点 系统论有一个重要的思想,就是整体大于各部分之和,这一思想完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平,还是个体水平,甚至包括种群水平和群落水平,都体现出整体性的特点。

  4.生命活动对立统一的观点 生物的诸多生命活动之间,都有一定的关系,有的甚至具有对立统一的关系,例如,植物的光合作用和呼吸作用就是对立统一的一对生命活动。

  5.生物进化的观点 生物界有一个产生和发展的过程,所谓产生就是生命的起源,所谓发展就是生物的进化。生物的进化遵循从简单到复杂,从水生到陆生、从低等到高等的规律。

  上述是新学期初二生物学习方法建议内容,希望帮助大家学习,更多内容请关注101教育网。

标签: 初二生物 新学期 学习方法建议 (责任编辑: alina )
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