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2019初一语文名著阅读检测题《朝花夕拾》

来源:101教育网整理 2018-12-20 字体大小: 分享到:

  不要埋怨学习的困苦,101教育小编整理了2019初一语文名著阅读检测题《朝花夕拾》内容,以供大家参考。

  2019初一语文名著阅读检测题《朝花夕拾》

  一、填空

  1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的《 》和《 》。

  2、《二十四孝图》着重分析了 、 、 等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

  3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 》 。

  4、《五猖会》中,父亲让我背 ,让我感到痛苦。

  5、鲁迅小时侯最喜欢在 玩耍。

  6、《二十四孝图》中, 、 、 等都是孝道故事的名称。

  7.鲁迅在仙台学医时发生了 件重大的事。

  8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 。

  9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京

  10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《 》篇。

  11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学。

  12 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的

  13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个 。

  14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时 的一生中重要的经历。

  15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“ 、 、 ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

  16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

  17鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

  18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“ ”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。

  19作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表达了鲁迅先生对“ ”的愤怒之情。

  20鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《 》中提及。

  21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《 》,《 》。

  22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了 的区别。

  23鲁迅在《无常》一文中,通过对 的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

  24鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师 的照片。

  25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 。


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标签: 初一语文 检测题 朝花夕拾 名著阅读 (责任编辑:Queen)

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