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每日提高 | 六年级数学扇形统计图知识点及练习题

来源:101教育网整理 2018-12-29 字体大小: 分享到:

  许多家长抱怨孩子上课听不懂,学习不好,其实主要原因是孩子抓不到课程的重点、知识点101教育小编为同学们总结出每节课的知识点,让同学们在课前做好预习,课后做好复习,轻松掌握每节课的知识点,今天101教育小编为同学们整理了扇形统计图知识点,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!

  **知识点**

  一、扇形统计图的意义:

  用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。

  也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图)。

  二、常用统计图的优点:

  1、条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少。

  2、折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,还可以清晰看出数量的增减变化情况。

  3、扇形统计图:能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。

  三、扇形的面积大小:在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形越大。(因此扇形面积占圆面积的百分比,同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。)

  **练习题**

  1.常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。

  2.如果要表示各部分数量间之间的关系,可以用( )统计图表示。

  3.扇形统计图是用( )表示总数,用( )表示各部分所占总数的百分比。

  4.反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用( )统计图。

  **参考答案**

  1.常用的统计图有( 条形 )统计图,( 扇形 )统计图,( 折线 )统计图。

  2.如果要表示各部分数量间之间的关系,可以用( 扇形 )统计图表示。

  3.扇形统计图是用( 圆 )表示总数,用( 扇形 )表示各部分所占总数的百分比。

  4.反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用( 扇形 )统计图。

  数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,以上内容就为学生们介绍到这里了,更多精彩内容,尽请关注101教育!

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