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高一语文 常见标点符号主要用法

来源:101教育网整理 2019-01-07 字体大小: 分享到:

  一引号

  主要作用有:

  1、表明引用的部分。

  2、着重论述的对象或重要的特定的词语。

  如:(45)股市有它的行话:如股票价格上涨叫“牛市”,因牛的眼睛总朝上看;反之叫“熊市”,因熊的眼睛总朝下看。

  3、明是否定、反义或讽刺的词语。

  如:(46)这样的“聪明”还是少来一点好。(表否定)

  4、表明是简称。如:(37)你的这种做法到底是姓“资”还是姓“社”。

  5、表明是成语、熟语、术语。

  如:(47)人们常常称技艺高超的工人为“能工巧匠”,赞精妙的艺术品为“巧夺天工”。

  (48)我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又臭又长”。

  6、表示特殊的日子,特殊的事件。

  如:(49)“五四”运动(50)“一二·九”运动

  7、表明是象声词、音译词、绰号、专有名词。

  如:(51)青蛙“呱呱”叫,惊醒了“豆腐西施”杨二嫂。

  (52)一条“金利来”拴在脖子里,叫人不自在。

  ●【特别提醒】

  A、引文中有引文,要分双引和单引,单引中还有引文则用双引,总的原则是双中有单,单中有双。

  B、引用的文字独立而又完整,则引文末尾的标点不能改动,并将其写在后引号的里面。

  如:(53)爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”

  引文不独立,引用的话只作为作者自己话的一部分时,不管它是不是完整,后引号前都不能用点号(问号、叹号除外)。

  如:(54)“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

  (55)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

  (56)在老张“同志们,走吧!”的招呼声中,我们这支队伍又出发了。

  C、连续引用一篇文章的几个段落,只在每段开始使用前引号,该段末尾不用后引号,直到引文结束时才使用后引号。

  二括号

  括号标明行文中的注释性的文字。从注释的范围看,它有句内括号和句外括号之分。

  只注释和补充说明句中一部分词语的叫句内括号。

  如:(57)猴子跳到一个十二三岁的孩子(他是船长的儿子)面前,把他的帽子摘下来。

  补充和注释全句的叫句外括号。它放在正文的句末点号之后。

  如:(58)他培育了许多香花,繁殖和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里的一只没有妈妈的小虎,每天用牛奶喂它。)

  ●【特别提醒】句内括号内的文字末尾不能用句号;但可用问号或叹号。

  句外括号里的注释如是一句话,句末可用点号。

  如:(59)1861年以后,那拉氏(慈禧)曾搞所谓“垂帘听政”(这是那拉氏直接掌管政权的一种形式。),指使刽子手……

  (句中括号里的句号应去掉)

  (60)她先是寄希望于刘女士的丈夫(那个美男子!),后又寄希望于Q男士。

  三破折号

  破折号用来标明行文中解释说明的语句,或表示语义的转换、递进、中断、延长等。破折号和括号用法不同:破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号里的解释说明不是正文,只是注释。

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标签: 高一 语文 高考 知识 (责任编辑:潇潇雨歇)

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