学习必须与实干相结合。101教育小编为学生们整理了2019初一英语听力方法技巧总结内容，以供大家参考学习。
2019初一英语听力方法技巧总结
一、培养学生浓厚的学习兴趣。初学阶段教师用英语组织教学，是培养学生在特定的语言情景下理解英语的一种有效方法。听完之后，要及时做一些是非判断练习、多项选择练习或问答题等，要及时公布答案，反馈信息。经过一段时间.学生进步了，学习英语的兴趣和积极性也就更高了，由此形成良性循环。
二、把好语音教学关。学好音标是学好英语的前提条件。训练学生回答关于年龄、日期、时间、货币、数量、重量、距离等问题的快速反应能力。然后，还要经常训练语音语调，主要包括对音标的掌握程度，单词重音和轻音，音的强读和弱读，音的省略、同化和异化，音的连读和不完全爆破，还有英音、美音等等。通过训练，不断提高语音语调识别的准确性和敏锐性。
三、多听地道的语音语调材料。听力训练的最终目的，就是要培养学生听懂地道的英语。听力训练中，要创造条件让学生习惯于听不同年龄、性别、身份、场景的发音，注意培养学生不需借助其他条件听音会意的能力。听录音、看录像是培养学生听力的有效方法。
四、加强单词记忆方法的指导。任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累。教师要向学生介绍符合他们自身特点的科学的记忆方法。结合听短文或对话，要求学生填写所缺单词或词组;引导学生把注意力集中在词群上，强化词群听力训练。同时，要重视听记速度的训练，培养学生敏捷的思维、理解能力和准确的表达能力。
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