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高二历史:启蒙运动

来源:101教育网整理 2019-01-29 字体大小: 分享到:

  进入高二,历史是一门很重要的学科,也是高考的必考的科目,同学们在学习的过程中要掌握知识点的同时,也要掌握一些学习的捷径与方法,以下是101教育小编为大家整理了高二历史启蒙运动,供同学们参考学习,相信大家会仔细阅读并受益,祝愿同学们学习愉快,取得理想成绩!!!

 

  1、背景:

  ①资本主义经济进一步发展,封建专制统治成为其发展的障碍;

  ②自然科学和哲学的发展,为启蒙运动提供了思想武器。

  2、主要代表人物及主张

  ①孟德斯鸠:

  孟德斯鸠在其代表作《论法的精神》 一书中提出三权分立学说,把国家权力分为立法权、行政权、司法权,分别由议会、君主、法院三家掌管,其核心是权力“制约与平衡”,这就为防止专制、确立民主提供了可行方案,成为后来资产阶级政治制度的基本原则。

  ②伏尔泰:

  伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,他强烈抨击天主教和封建制度,倡导自由、民主与平等,政体上主张实行君主立宪制,其思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。

  ③卢梭:

  卢梭在其著名的《社会契约论》中提出了“社会契约论”和“人民主权”说,并认为人类社会不平等的根源在于私有制,卢梭坚持人民应推翻暴君,创立民主共和国,因此,他的激进民主主义思想对后来法国大革命产生了重大影响。

  ④康德:

  提出“人非工具”的观点,宣扬科学和理性,倡导尊重他人,确立了人类的主体地位。

  3、启蒙运动的影响

  ①启蒙思想家们宣扬自由、平等、博爱,抨击专制制度和天主教会,破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,解放了思想。

  ②启蒙思想家不仅对封建制度进行更猛烈的批判,其主张还为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。

  ③启蒙运动不仅对法国大革命做了充分的思想舆论准备,也推动了北美大陆争取独立的斗争,同时还激励着中国、日本等亚洲国家人民为改造旧社会而斗争。


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标签: 高二 历史 启蒙运动 主要代表人物及主张 启蒙运动概念 启蒙运动内容 (责任编辑:Ada)

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