小升初全科辅导

小升初

101教育热线电话
400-6869-101
微信
当前位置: 首页 > 小升初> 六年级语文> 六年级语文知识点

小学六年级语文跟祖父学诗知识点

来源:101教育网整理 2019-03-14 字体大小: 分享到:

 对于广大小学生朋友们来说,语文的学习是一个不断积累和不断创新的过程,因此101教育为各位小学生整理了跟祖父学诗知识点,大家一定要认真复习,为以后的学习打好基础!

  小学六年级语文知识点:跟祖父学诗知识点

  《跟祖父学诗》一文选自萧红的回忆体小说《呼兰河传》,作者以一个单纯幼稚的小姑娘之口讲述童年跟祖父学诗的故事。文章采用大量对话语言的描写,通过祖父那充满慈爱宽容的声音和“我” 稚嫩的童音,再现了“我”童年跟祖父学《千家诗》的情景,充满了对童年烂漫时光的回味,课文以《千家诗》中的诗句来贯穿,诗味盎然,以学读古诗为经,以童真童趣为纬,表现了“我”童年生活的有趣与快乐。

  这篇文章通过大量对话语言的描写,让充满慈爱宽容的声音和稚嫩的童音相交织,刻画了人物的性格,并且推动了情节的发展。我班学生比较喜欢这样的文章。教学时,让学生通过“读”、“想”、“品”、“悟”,感受“我”童年跟祖父学诗的快乐时光。首先让学生默读静思,在文字中找出能体验“我”快乐的语句,通过指导学生有感情朗读来体会“我”的童真、顽皮、可爱与快乐。再读课文,找出“我”跟祖父学诗感觉如此快乐、有趣的原因,经教师指导朗读体会后,在说说你觉得爷爷是一个怎样的人?最后回到本文作者萧红身边,了解她的经历,体会她今天能走上文学之路,是与祖父教她吟诵古诗有着密切联系的。以此激发学生热爱中华传统文化瑰宝------古诗,自觉在课外多读、多积累古诗。

  重难点:

  1、理解“我”跟祖父学诗的过程,体会“我”在学诗过程中的特别感受,品味“我”童年生活的有趣与快乐,感受少年真挚的情怀。

  2、培养学生对古诗词的兴趣,积累好词佳句。

  【练习题】

  一、读拼音,写词语。

  jlng gàoxià hushuāi ruòhuáng lí

  (   )(   )(   )(   )

  yáo chíxī lìtí jiāobái lù

  (   )(   )(   )(   )

  二、照样子,写词语。

  例:大嚷大叫

  一( )一( ) 自( )自( )

  不( )不( ) 无( )无( )

  三、把下列诗句填写完整。

  1. ( ),处处闻啼鸟。

  2.重重叠叠上瑶台,( ) 。

  3.( ) ;一行白鹭上青天。

  4.人面不知何处去,( ) 。

  跟祖父学诗知识点就先到这儿了,想要了解更多精彩的内容,大家可以关注101教育网。


上一篇:小学六年级语文七月的天山知识点

下一篇:小学六年级语文鸟的天堂知识点

约名师
标签: 知识点 六年级语文 跟祖父学诗 (责任编辑:)
小升初全科1v1辅导
10秒填写领取春季规划方案
姓名
手机号
年级
*图形验证码
获取验证码
提交