开学季1对1辅导

高一

101教育热线电话
400-6869-101
微信
当前位置: 首页 > 高一> 高一语文> 高一语文学习方法

高一语文学习方法:文学习指要

来源:101教育网整理 2019-05-20 字体大小: 分享到:

  2.训练输出

  针对上面输入的两个方面,我建议做好两件输出的工作。

  一是读书笔记,针对阅读。用黑色笔做摘抄或复述,用蓝色笔完成感悟、品评或仿写。

  什么样的内容用摘抄?你特别喜欢的段落或文章。吸引你的可能是观点,可能是内容,也可能是语言,无论是被什么吸引,你有要反复阅读、咀嚼的欲望,就应该去抄下来。然后放在那里,隔一段时间重新读一遍。

  什么样的内容用概括?叙事性很强的文章,比如大段大段的故事,比如长篇小说等。提炼出“谁做了什么”这一最基本的要素就可以了。初中时我们学记叙文概括,提醒要注意时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,你也可以借过来运用。然后再辅以对精彩段落的直接摘抄,内容掌握就有点有面了。

  “感悟”是原文内容对自己产生的启发,主要是眼界、思维、观点上的提升,相当于是自己和作者对话,文字不拘长短,有话则长,无话则断。因为你愿意抄这一部分,一定是因为有触动的,把自己心里的想法写出来,就是感悟。

  “品评”是对原文内容的评价。我们语文老师评价一篇学生作文的时候,通常是考虑立意、内容、结构、语言四个方面,我们同学们读自己的摘抄的内容时,也可以考虑从这几个方面入手,主要是发现优点,发现值得学习借鉴的点。你想想,如果对文章没感觉,你抄它干什么呢?既然是有感觉的文字,发现其优点,以后自己有意识地去模仿借鉴,多好。

  “仿写”则是应试目的最强的语言训练方式了。之前拙作《从牙牙学语到出口成章》曾作介绍,这里不再赘述。要强调的是,凡事都需坚持,每周一段我觉得还是有必要的,尤其是那些语言表达不太好的同学。写作风格是在长期实践中逐渐形成的,并不是一蹴而就的。汪曾祺先生就曾在《谈风格》一文里明确说过:

  一个作家形成自己的风格大体要经过三个阶段:一、模仿;二、摆脱;三、自成一家。初学写作者,几乎无一例外,要经过摩仿的阶段。我年轻时写作学沈先生,连他的文白杂糅的语言也学。我的《复仇》就有摹仿西方现代派的方法的痕迹。

  我们见到的好的作品都不是空中楼阁。

  写感悟,写品评,仿写,都是很好的输出形式,望大家坚持。

  学生读书笔记样例

  二是记日记或周记,针对观察生活。尽量写日记,坚持不了,一周两三篇文字亦可。

  光靠每学期教学安排里的五六篇作文训练,是肯定不能提高写作水平的。凡事要提升水准,都有一个量的积累的过程。大家耳熟能详的“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”、“由量变到质变”等话语,都是这个意思。所以,你必须坚持每周都写东西。不可能平时“不着一字”,到考场上居然能“尽得风流”。

  如果老师有要求每周写随笔或周记、札记,你最好也另做准备一个日记本,写写自己的所见所闻所思所想。每天用晚自习之前或睡觉前的二十分钟,坐在桌前,回忆一下当天的生活,对自己是不错的正视和校正机会。人都需要面对自己,日记是个很不错的方式。

  而且,日记是对自己生命历程的记录,这份意义就更重大了。我们都是会遗忘过去的,将来的某天,翻开日记,发现自己年青时的一些傻念头,一些好想法,一些或温情或愤慨的情感,对未来的自己,都是很有价值的吧。

  以上输入、输出这两件事大家坚持两年多,阅读和写作能力一定有大幅提升。有了阅读和写作的基础,语文学习也就不成其为问题了。

  最后再多说一句:这世上没有什么必读书、必去的二十个地方、必看的一百部电影……培养孩子的兴趣,尊重孩子的兴趣,从能让孩子拿起书本起步,最好了。

  以上就是本次整理的全部内容了,想了解更多资讯请持续关注101教育

上一篇:阅读从暑假整本书开始

下一篇:轻松玩转高一语文的好方法

高一期末考前辅导
标签: 高一 语文 语文学习方法 语文学习步骤 (责任编辑:wangliru)

新学期开学季

姓名
手机号
年级
*图形验证码
获取验证码
免费预约
开学季1对1辅导