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部编版七年级语文上册《济南的冬天》知识点

来源:101教育网整理 2019-08-04 字体大小: 分享到:

  盲目背诵不可取,善于总结易提升!学习需要有好的方法,好的方法将会让我们的学习效率事半功倍。有了好的方法,再加上自己的努力勤奋,好成绩就离我们不远了。然而什么才是好的学习方法呢?预习是成功的第一步,这个暑假,就跟小编一起来学习一下吧。

部编版七年级语文上册《济南的冬天》知识点

  《济南的冬天》

  结构

  第一部分:以北平的“寒”,衬托济南的“暖”;以伦敦的暗,衬托济南的“亮”;以热带地方的“热”;衬托济南的“温”。将济南的冬天阳光和煦,天朗地秀的总特征,勾勒出来。

  第二部分:阳光朗照下的小山,薄雪覆盖下的小山,城外远山,“空灵”水晶图。写阳光下济南的全景。

  中心

  表达了作者对温情的济南的冬天的喜爱与赞美,寄予对祖国河山真挚的爱。

  写作特点

  抓住景色特点描写。

  按顺序、布局、谋篇层次井然。

  比喻、拟人

  情景交融

  问题

  1和2――5段什么关系?

  答:总分关系

  找出第二段的过渡句,作用?

  答:“设若――出奇” 作用:承上启下,转到对冬天山水的描写。

  第1段的作用?

  答:点明济南的冬天温晴的特点,总领下文,“温晴”是贯穿全文的主线。

  第5段“这就是冬天的济南”的作用?

  答:最后的是全文的结束语,抒发了作者对济南的冬天总的观感,和开头“济南真得算个宝地”相呼应,点题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。

  阳光普照下的山,薄雪覆盖下的山,城外远山,济南冬天的水各有什么特点?

  答:阳光普照下的山:可爱,充满温晴,温暖。

  薄雪覆盖下的山:娇媚秀气 城外远山:素淡雅致

  济南冬天的水:温暖,多情,澄清。

  第3段、第5段按什么顺序写?

  答:第3段:自上而下的空间顺序,(山上、山尖、山坡、山腰)

  第5段:自下而上的空间顺序。

  写绿萍、绿水藻、垂柳对写水有什么作用?

  答:衬托了水的温暖、多情、澄清。

  写空中、半空中、天上对写水有什么作用?

  答:突出其清亮的特点,衬托了水的清澈。

标签: 语文 知识点 七年级 上册 济南的冬天 部编版语文 (责任编辑: anna )
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