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高一语文学习方法:高效学习攻略

来源:101教育网整理 2019-10-13 字体大小: 分享到:

  101教育网高中小编为大家整理了《高一语文学习方法:高效学习攻略》的相关内容,供大家参考。

  高一的语文学习对于大多数的学生来说,也许只有四个字——“迷茫”与“慌乱”。

  高中的语文学习真的很残酷,残酷到大部分的孩子不断努力,没成绩。像是困在迷宫,在原地打转。有个例子很形象:初中的时候,一节课教你和面,当天作业是和面,一节课教你擀皮,当天作业作业是擀皮。考试考包饺子。但高中是上课教包饺子,作业是包包子,考试让烙馅饼。初中考基础,考课本。高中考能力,考知识迁移。所以在高一,很多同学的语文学习没了方向,有一种掉到河里,但连根稻草都找不到的感觉。那我们这个小课程就是那根稻草。可要拿好了!

  在150分的高考试卷中,大家最难突破的是文言文和作文。文言文和作文在高中的大小考试都至少占一半儿的分数。形象地说,如果把高中的知识比作一棵树,那树根就是文言文和文化常识。文言文和文化常识丰富,才能有营养源源不断地输送到树枝树叶,树枝树叶才繁茂。而这部分知识又是大部分学生三年都难以突破的。 高一是高中三年时间最充裕的时候。正是做这个积累的的黄金时间。

  首先,对于高一的学生,首先要重要的是做好的是文言文的衔接。毫不夸张地说,高一积累不起来,高中文言文就废了一半儿了。那怎么积累才真正高效呢?

  文言文的衔接我们必须要做到的是让自己成为一个“笨人”。现在的教育风气是过多地强调方法,但但对于文言文学习,一切速成都是耍流氓。如果你抱着速成的态度学文言文,拿输在了起跑线上的人就是你了。

  那怎么样称为一个“笨人”呢?

  ①自己严格要求自己,每一篇课文自己字字句句翻译。因为上了高中,知识量大。老师也没有时间盯着学生背注释。所以,能严格要求自己的孩子,就是强者。

  ②多多诵读课文。文言文是古代的语言,多读有助于培养预感。

  ③摆脱教材,笨鸟先飞,把高一到三的所有文章都翻译一边,读熟了。随意拿到一篇课外文言文,你就会发现里面的词语都是科课内文言文中见过的。当你看到一个词语,马上就能读出课文中的句子的时候,你的文言文就没问题了。

  ④ 记录重点词汇。这些词语是高频反复出现的。

  ⑤ 买本短小的课外文言文,没事儿的时候读两篇。练习知识点迁移。

  如果能这样坚持半年,都用不了一年。你的文言文功底就相当扎实了。

  如果这个苦吃不了,高中三年的文言文基本都废了一半儿。到高二的时候,考试压力大,考试科目多,你抓两天文言文觉得没效果,就该灰心沮丧自暴自弃,高三更没时间重头抓了。

  所有对于文言文学习,笨一点儿,你就赢了。

  其次,对于高一的学生,更重要的是文化常识的积累。尤其北京高考只考散文。大家都不懂散文写不了作文,说白了就是你没文化。文化从哪里来呢?

  ①课文。其实试卷上涉及的大部分文化常识,课文中都有涉及。反复读课文,将一篇课文读成三到五篇。什么意思呢?当你读了《大堰河我的保姆》你应当再找艾青的几首诗来读读,顺别把艾青自传也读了。那你的文化知识就慢慢丰富了。

  ②名著。高一时候应该把最难读的基本大部头《红楼梦》《三国演义》啃完。因为高二的时候基本没时间啃这些大部头了。

  ③文化常识 。买本中华传统文化常识的书来了解一下传统文化的范围吧,除了能让你了解传统文化的范围外,你还会对我们华夏的文化而自豪哦!

  只有这些东西读完了,你才能轻松读懂散文,写作才能有思路,又深度。否则,写作三年都不一定又什么突破。

  如果把这两块掌握了,其他部分可以不用太着急,即使考试成绩暂时不理想夜没关系,你已经具备了别人不具备的能力,高中语文的的根据地也就稳妥了。至于阅读答题技巧,只需要按模块,做专项试题,就可以很快步入正轨。

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标签: 高一 语文 学习方法 学习攻略 (责任编辑:潇潇雨歇)

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