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2020初中生物知识点记忆口诀5

来源:101教育网整理 2020-03-17 字体大小: 分享到:

   学习需要平时积累,需要平时的勤学苦练。101教育初中小编整理了2020初中生物知识点记忆口诀4内容,以供大家参考。

  27 《心脏结构功能和血液循环》

  采用下面巧记的方法:

  上房下室,房静室动,出室回房→房薄室厚,左室厚于右室,上下相通左右各不通。

  可以理解为:上面是心房,下面是心室—楼上是房间,楼下是聊天室—客厅;

  心房和静脉血管相通,心室和动脉血管相通—房间要安静才能休息,教室要活跃好动才有效果;

  心室的血液压到全身各处,心房将血液收回心脏—晚修后,同学们走出教室回到房间(宿舍)休息;

  因心室的血液是压出远距离的身体,所以心室壁要厚(发达)才有力气压出去,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,而心房血液是流向近距离相应的心室所以壁薄些;

  左心室是将血液送到远距离的身体,而右心室是将血液送到近距离的肺,所以左心室的壁厚于右心室的壁;

  上下的左心房和左心室以及右心房和右心室是相通的,但左和右是不通的。

  待记好心脏四腔及四大血管的连通后,可以把自己比拟成血液中的某一红细胞,从左心室出发,随血液循环去旅行(注意红细胞携带氧气和二氧化碳的情况,同时用两种不同颜色的笔区分动脉血和静脉血),从而进一步掌握体循环和肺循环及动脉血和静脉血的变化情况。

  很多学生认为,好记性不如烂笔头,期望通过机械的重复记忆来实现记忆的效果。比如,抄写10遍甚至100遍课文或单词。但遗憾的是,这样做不仅花费大量时间,而且记得慢忘得快。

  抛开重复记忆这种低效率的记忆方式,多用脑去思考、去联想,有助于大脑建立多方面的联系,同时加强记忆效果,提高我们的记忆容量。

  这种通过联想进行记忆的方法叫做“联想法记忆法”。利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆,能培养和提高我们的记忆力,实现高效学习。

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标签: 生物 初中 生物知识点 生物记忆口诀 (责任编辑: make )
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