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2020七年级下册初中生物知识点总结4

来源:101教育网整理 2020-03-17 字体大小: 分享到:

   学习需要平时积累,需要平时的勤学苦练。101教育初中小编整理了2020七年级下册初中生物知识点总结4内容,以供大家参考。

  肾脏→输尿管→膀胱→尿道

  5.排尿的意义:

  (1)排出代谢废物。

  (2)调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

  (3)调节体温。

  6.经皮肤排泄:汗腺(外分泌腺,有导管)分泌汗液,主要成分水,还有少量尿素和无机盐等,汗液蒸发能带走一部分热量,因此汗腺还有调节体温的作用。

  *区别:

  血液(包括血细胞和血浆)。

  血浆(含有各种营养成分和代谢废物)。

  原尿(没有血细胞,不含蛋白质,含有大量的水,无机盐、尿素等)。

  尿液(没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖,主要是水、无机盐、尿素等)

  第六章 人体生命活动的调节

  第一节 人体对外界环境的感知

  1.人体从外界获得的信息中,大多来自视觉。

  眼球的结构与功能:

  角膜:无色,透明,可透光

  巩膜:白色,坚韧,保护眼球内部的作用(眼球白色部位)

  虹膜:有色素(决定人眼的颜色,黑色、褐色、蓝色等),中央的小孔是瞳孔

  脉络膜:有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)

  瞳孔:光线进入的通道,大小可以调节。亮光时瞳孔缩小,暗光时瞳孔扩大。

  视网膜:上有大量感光细胞,能感受光的刺激,形成物象。

  晶状体:双凸透镜,曲度可以调节,折射光线,使眼睛看清远近不同的物体

  睫状体:调节晶状体曲度。

  玻璃体:透明胶状物质,支撑眼球壁,折射光线。

  2.视觉的形成:

  (1)成像:

  (2)形成视觉:

  外界光线→在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢,形成视觉

  3.眼的卫生保健:

  (1)近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方

  矫正:戴凹透镜

  (2)远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方

  矫正:戴凸透镜(老花镜)

  (3)保护视力,预防近视,应该做到“三要”“四不要”。

  4.耳的结构和功能:

  (2)听觉的形成-沿着听小骨传导

  5.遇到巨大声响时,或者迅速张开口,使咽鼓管张开;或者闭嘴、堵耳,两种方式都是保持鼓膜内外两侧大气压的平衡,避免损伤鼓膜。咽部有炎症及时治疗,避免引起中耳炎(咽鼓管联通咽部与中耳)。

  6.鼻:嗅觉。舌:味觉。皮肤:触觉。

  第二节 神经系统的组成

  1.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

  2.神经元是神经系统的结构和功能的基本单位。

  第三节 神经调节的基本方式

  1.反射是神经调节的基本方式。

  反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。

  区别于:应激性(所有生物都具有的,对刺激做出反应的特性)

  2.反射的结构基础——反射弧

  组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

  反射活动的完成必须要有完整的反射弧。

  3.膝跳反射扣击部位:膝盖下位的韧带。

  现象:小腿以膝盖为轴,突然弹跳起来,不受大脑控制。

  缩手反射时先缩手,后感觉疼痛或烫。缩手的神经中枢在脊髓;感觉(疼、烫)的神经中枢在大脑皮层。

  4.反射的类型

  简单的反射:神经中枢位于脊髓内

  复杂的反射:神经中枢位于大脑皮层内

  (1)简单的反射:像缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,都是人生来就有的反射。这类反射,只要出现刺激,正常人体就会作出相应的反应,而不需要先经过大脑的分析和判断。

  (2)复杂的反射:听到上课铃响走进课室、听到汽车喇叭声迅速躲避等,是人通过长期生活经验的积累而形成的。

  (3)与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。如:望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥、杯弓蛇影等。

  (吃梅子时流口水是简单的反射;吃过梅子的人看到梅子时流口水是复杂的反射;吃过梅子的人谈论梅子时流口水是与语言文字相关的最复杂的反射,只有人类才有。)

  第四节 激素调节

  1.人体主要内分泌腺:

  垂体:分泌生长激素等。

  甲状腺:分泌甲状腺激素 。

  胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素。

  肾上腺:分泌肾上腺激素 。

  胸腺:分泌胸腺激素。

  性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素 。

  卵巢(女性):分泌雌性激素 。

  2.激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

  内分泌腺没有导管,分泌物—--激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。

  (外分泌腺有导管,分泌物可以由导管排出体外或储存在外分泌腺以外的某个结构中,如汗腺分泌汗液,乳腺分泌乳汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液等。注意:胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺)

  3.生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常时症状:

  4.神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节。

  第七章 人类活动对生物圈的影响

  第一节 分析人类活动对生态环境的影响

  1.我国实行计划生育政策,鼓励晚婚晚育、少生优生。

  目的是:控制人口数量,提高人口素质,减缓对生物圈的压力,实现可持续发展

  2.人类活动破坏生态环境

  大肆砍伐森林,破坏植被

  草原过度放牧,沙尘暴危害严重

  大量捕杀野生动物

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标签: 知识点 生物 初中 总结 (责任编辑: make )
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