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初中物理学霸笔记”声音的产生和传播“

来源:101教育网整理 2020-04-06 字体大小: 分享到:

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初中物理学霸笔记”声音的产生和传播“

  第二章 声现象

  第一节 声音的产生和传播

  1.声源:振动的发声物体。

  2.声音的产生:由物体的振动 产生的。一切正在发生的物体都在振动。(但不是所有的声音人类都听得到)振动停止,发声也停止。声的传播需要介质,真空不能传声。声音的传播速度v气

  3.声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离。

  影响声速的因素: 温度、介质种类 。空气中15℃时的声速是340 m/s 。

  4、听觉的传播途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。

  5、骨传导的传播途径:发声体振动→(头骨、颌骨)→鼓膜振动→(听觉神经)→大脑。骨传导的原理: 固体能传声 。

  6、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

  人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断,因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显。

  双耳效应的应用: 立体声、回声定位。


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