初中试题
当前位置: 首页 > 初二> 初二物理> 初二物理学习方法

初中八年级下册物理汽化和液化笔记整理

来源:101教育网整理 2020-04-06 字体大小: 分享到:

       盲目背诵不可取,善于总结易提分!学习需要有好的方法,好的方法将会让我们的学习效率事半功倍。有了好的方法,再加上自己的努力勤奋,好成绩就离我们不远了。然而什么才是好的学习方法呢?就跟小编一起来学习一下吧。

初中八年级下册物理汽化和液化笔记整理

  第三节 汽化和液化

  1.汽化和液化的定义:物质从 液态 变成气态 的过程叫做汽化,从气态变成液态的过程叫做液化。汽化吸热、液化放热。

  影响蒸发的因素:① 液体的温度; ②液体的表面积; ③ 液体表面空气流动的快慢 。

  作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

  蒸发和沸腾是汽化的两种方式,它们的异同如下表所示。

  蒸发 沸腾

  不同点 只在液体表面进行 液体内部和表面同时发生

  在任何温度下都能发生 必须达到沸点且继续加热

  缓慢地汽化 剧烈地汽化

  温度降低 温度保持不变

  相同点 1. 都是汽化现象

  2. 都使液体变成气体

  3. 都要吸收热量

  蒸发吸热的应用:擦拭酒精给病人降温;夏天向地面洒水,降低室温。

  2.液化的两种方式:① 降低温度 ; ② 压缩体积 。

  好处: 减小体积、便于储存和运输。

  液化的现象:液化现象遍天地,云雨雾露和白气。

  探究实验:水的沸腾(见右图)【图象】见右上图。其中BC段为沸腾过程。

  【实验现象】(水沸腾前)气泡上升,越来越小。

  (水沸腾时)大量气泡上升,变大,到水面破裂。

  【注意事项】

  水的沸点不是100℃,原因:①大气压不等于标准大气压 ; ②水不纯净 ; ③温度计度数有误 。

  如何使水尽快沸腾:

  ① 适当减少水的量;② 在烧杯上加上盖子;③ 用酒精灯外焰加热 ;


  以上就是小编为大家整理学习内容,预祝大家可以更好的学习,取得优异的成绩。更多内容请关注101教育网。


猜你喜欢

精品学习资料

扫描二维码注册领取

精选常考文言文考点,专注提升古文修养,更多学习资料尽在101辅导APP