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2020高二政治走近国际社会

来源:101教育网整理 2020-04-09 字体大小: 分享到:

  高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。

  1.国际社会主要成员

  (1)成员:主权国家(最基本成员);国际组织;联合国。

  2.主权国家

  (1)基本要素:人口、领土、政权、主权(主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂)

  (2)权利:

  ①独立权(按本国意志处理内政和外交,不受他国干涉)

  ②平等权(国际法上地位平等,不强迫它国接受自己意志,外交上使用本国文字)、

  ③自卫权(国防建设、自卫战争);

  管辖权(管理人和物)。

  (3)义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等。

  3.国际组织

  (1)类型:政府间和非政府间的,世界性的和区域性的

  (注意:联合图;世贸组织;世界卫生组织;国际红十字会;国际奥委会;亚太经合组织;东盟;欧盟)

  4.联合国

  (1)性质与地位:当代最具代表性的世界性的政府间的国际组织

  (2)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

  (3)中国与联合国:我国是联合国创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神内的各项活动。(注意:不能认为我国支持联合国各项工作和活动)

  5.国际关系

  (1)基本形式:竞争、合作和冲突(往往三种形式同时存在)

  (2)决定性因素:国家利益(注意:国家利益是国际关系决定性因素,非唯一因素,其它因素有国家力量,领导人风格等)

  ①国家利益不是抽象的,归根到底是由该国统治阶级的意志和利益的体现(即国家性质决定国家利益)

  ②国家利益国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源(注意:不能认为国家利益是国家合作的基础;不能认为国家存在利益对立就没有合作;不能认为国家间存在共同利益就没有冲突,合作和冲突往往同时存在)

  ③国际关系实质是一种利益关系,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。任何国家不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国主权和安全,干涉别国内政。(注意:主权国家对外活动出发点的落脚点不是国家间共同利益,而是本国的国家利益)

  6.维护我国的国家利益

  (1)原因:我国是人民民主专政的社会主义国家(国家性质),我国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当、正义的(国家性质决定国家利益)

  (2)内容:我国坚持总体国家安全观,坚持国家利益至上。坚决维护主权、安全、发展利益。

  (3)我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

  科学掌握高中思想政治课的一般学习方法

  学习就是一边是学,一边是习。“学”主要是指课前预习,专心上课,及时复习。“习”主要是自我检测和运用(练习,考试,和联系实际分析说明实际问题,提高自己的能力)。前者重在知识的理解、记忆。后者重在知识的运用和能力的培养。前者是基础,后者是目的。

  1.预习:心理学研究表明:人类获得信息绝大部分是通过视觉输入的,而且通过视觉输入的信念比通过听觉输入的信息保持记忆的时间要长得多。阅读能力是最基础的学习能力。预习是提高阅读能力的重要一环。预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性,提高时效性;从远期效应看可以培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。

  搞好预习要求做到:

标签: 高二 政治 知识点 成绩 (责任编辑: Ada )
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