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2020七年级语文下册辅导《古代诗歌五首》习题

来源:101教育网整理 2020-04-12 字体大小: 分享到:

  春暖开花,抗击疫情,我们和101教育初中小编一起来复习2020七年级语文下册辅导《古代诗歌五首》习题内容,以供大家参考。
  2020七年级语文下册辅导《古代诗歌五首》习题
  一、反复诵读《登幽州台歌》,静下心来,设身处地地想象自己在古代,是那样寂寞地独自登台远望,瞬间感到天地无穷,人生有限。试试看,你能否进入并体会诗歌的意境?是否理解诗人为何“独怆然而涕下”?
  答案:这首诗写于武则天万岁通天元年(696),当时,武则天命建安王武攸宜征伐契丹,陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏谋略,军事失利,陈子昂屡次进言,不仅不被采纳,还被贬官。在极度苦闷忧愤的情况下,陈子昂登上幽州台写下了这首诗。
  诗人登上幽州台,俯仰古今。前两句是说像燕昭王那样的前代贤君已成为历史,后世自当有明君贤士的风云际会,诗人却无缘相见。诗人壮志难酬,生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。后两句天地之“悠悠”与人之茕茕“独”影,互为映照,诗人把个人的存在置于广漠的宇宙空间下来表现,衬托出人的孤单渺小。可见,面对茫茫的天宇和原野,诗人“怆然而涕下”,思绪进一步拓展,由个人遭遇想到了天地悠悠而生命短促,宇宙无穷而人生有限。正是这种思考,赢得后人广泛的共鸣。
  二、你有过登山的经历吗?当你登高纵目,与云朵、飞鸟、山峦融为一体时,也许就会心气清朗,油然产生类似《望岳》与《登飞来峰》所写的那种感觉。反复诵读这两首诗,体会两首诗结尾两句的含义。
  答案:《望岳》:结尾两句“望岳”转为“岳望”。诗人仰望泰山极顶,层云变幻,归鸟翱翔,不禁产生了一种登山的渴望。青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶,俯视群山而小天下。“会当”表现出登临的决心和豪迈的气概,贴切传神。诗句表现出青年诗人远大的志向和广阔的胸怀,体现了诗人乐观自信、不畏艰险、勇于攀登、积极进取的精神。
  《登飞来峰》:结尾两句写飞来峰的感想。表面看是即景说理:“我”登上峰塔的最高层,站得高看得远,浮云是遮挡不住“我”的视线的。其实是用典来直抒胸臆。“浮云”在古代诗歌中,曾被用来比喻奸邪小人。联系诗人后来向宋仁宗上万言书以及实行变法、与保守派坚决斗争等行为,这可说是个战斗的宣言,表现了诗人变法革新的政治思想、远大志向以及大无畏的精神。
  三、古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请解释下列诗句在原作中的意思,以及后来衍生的意义。
  1、会当凌绝顶,一览众山小。
  答案:诗句原意:当登上泰山的顶峰,俯瞰众山,而众山就会显得极为渺小。衍生意义:不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切。
  2、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
  答案:诗句原意:不怕浮云遮住我远望的视线,那是因为我站得最高。衍生意义:掌握了正确的观点和方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,不会被事物的假象迷惑。
  3、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  答案:诗句原意:山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村。衍生意义:在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的。
  4、落红不是无情物,化作春泥更护花。
  答案:诗句原意:落花纷纷,不是无情飘洒,还要化作春泥培育更多的新花。衍生意义:多借指甘愿牺牲自我的无私奉献精神。
  以上是2020七年级语文下册辅导《古代诗歌五首》习题内容,希望帮助同学们复习。更多精彩内容,尽请关注101教育初中频道!

标签: 七年级 习题 辅导 古代诗歌 语文下册 (责任编辑: Queen )
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