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高一历史考点:五代十国

来源:101教育网整理 2020-05-10 字体大小: 分享到:

  历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大,如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,所以,学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣。101教育小编为同学们整理了高一历史考点:五代十国,分享给学生进行学习和参考。

高一历史考点:五代十国

  五代十国不是并存的,是先后相继产生的(907年—979年)是中国历史上的一段大分裂时期。五代十国是对五代(907年—960年)与十国(902年—979年)的合称。

  1、五代十国包括哪些国家

  五代:

  后梁907-923

  后唐923-936

  后晋936-946

  后汉947-950

  后周951-960

  十国:

  前蜀907-925

  吴892-937

  楚896-951

  闽897-946

  南唐937-975

  荆南907-963

  南汉905-971

  吴越893-978

  北汉951-979

  后蜀933-965

  2、五代十国的积极影响

  第一,促进人口,尤其是汉族人口的扩大化分布。五代十国时期之前,汉族主要分布在中原地区、江南北部和西域。由于唐代末期的黄巢起义和后来的五代相继登场,中原地区出现了长达一百年的频繁战乱和民族内、民族间的残酷杀戮,大量原生活在中原地区的汉族人口四散奔逃。

  第二,促进民族融合。五代之中有三个是沙陀人建立的。“沙陀”这个迄今为止没有一个权威定论的民族,没有人知道他什么时候从哪里来到中原,一出现在历史记载中时,已经是盛唐的一个突出民族。五代之后,也没有历史记载他们象南北朝的羯族人一样被灭族。

  第三,重农轻工的思想被冲淡,这为后来宋代的包括科技、工艺、金融、外贸等在内的劳动力腾飞,提供了社会基础。重农轻工是汉族最推崇的,而五代十国中,三个沙陀族政权却不是这样的,他们不把科技和工艺当作“奇巧淫技”,而是非常推崇,大量的少数民族艺人推动了手工业的广泛开展,带动更多的汉族人参与其中,发展了完善了很多工艺,为后来的宋朝提供了第一手“淳朴科学即使资料”。少数民族对于贸易和金融,也比汉族人更加感兴趣,他们的很多尝试,包括很多失败的尝试,为后来的汉族经济提供了思维模式和第一手“实验数据”。对于工艺和非农经济的发掘和保护,是当时的五代国家为后世留下的最珍贵财富。

  以上就是本次整理的全部内容了,想了解更多知识点请关注101教育。

标签: 高一 历史 期末考试 高一期末 (责任编辑: wangliru )
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