101小编为同学们整理了有关人教版高二语文孔雀东南飞知识点，意在帮助高二的同学更好的学习孔雀东南飞的相关知识点，并且活学活用。

　　基本结构

　　托物起兴：(第1段)

　　开端：兰芝自遣(第2段)

　　发展：夫妻誓别(3~12段)

　　兰芝抗婚：(13~21段)

　　高潮：双双殉情(22~31段)

　　尾声：告诫后人(第32段)

　　《孔雀东南飞》通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧，控诉了封建礼教、家长统治和门阀观念的罪恶，表达了青年男女要求婚姻爱情自主的合理愿望。女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二，她对封建势力和封建礼教所作的不妥协的斗争，使她成为文学史上富有叛逆色彩的妇女形象，为后来的青年男女所传颂。

　　中国古代长篇叙事诗《孔雀东南飞》首次出现于《玉台新咏》。这首叙事诗共356句，356*5个字，故事完整，语言朴素，人物性格鲜明突出，结构紧凑完整，结尾运用了浪漫主义手法，是汉乐府民歌的杰作。“五四”以来，被改编成各种剧本，搬上舞台。

　　现在这首诗已经刻在“孔雀东南飞遗址”——安徽怀宁县小市镇焦仲卿刘兰芝墓地的长廊石壁橱窗上。

　　词类活用

　　1.仕宦于台阁 (名词“仕”作动词：任官)

　　2.头上玳瑁光 (名词“光”作动词：发光)

　　3.交广市鲑珍 (名词“市”作动词：购买)

　　4.孔雀东南飞 (方位名词“东南”作“飞”的状语：朝东南)

　　5.手巾掩口啼 (名词“手巾”作“掩”的状语：用手巾)

　　6.卿当日胜贵 (名词“日”作“胜”的状语：一天天)

　　7.晚成单罗衫 (名词“晚”做“成”的状语：在晚上)

　　8.留待作遗施 ( 动词“遗施”做名词：遗施之物，纪念品)

　　9.千万不复全 (形容词“全”作动词：保全)

　　10.足以荣汝身 (“荣”形容词使动：使----荣耀)

　　11.以此下心意 (“下”名词使动：使----委屈)

　　12.戒之慎勿忘 (“戒”，动词意动用法：以---为警戒) 13.时人伤之，为诗云尔(“伤”，名词作动词：哀悼)

　　特殊句式

　　1.汝是大家子 (判断句)

　　2.何言复来还 (宾语前置)

　　3.仕宦于台阁 (状语后置)

　　4.今日被驱谴 (被动句) [以“被”为标记]

　　5.为仲卿母遣 (被动句) [以“为----所”为标记]

　　一词多义

　　为

　　为诗云尔(做;动词) 非为织作迟(是;动词)

　　始尔未为久(算;动词)

　　阿母为汝求(替;介词)

　　时时为安慰(作为;介词)

　　自名为鸳鸯(叫做;动词)

　　相

　　及时相谴归(代“我”;副词，表示一方对另一方有动作)

　　会不相从许(代“你”;副词，表示一方对另一方有动作)

　　好自相扶将(代“她”;副词，表示一方对另一方有动作)

　　登既相许和(代“他”;副词，表示一方对另一方有动作)

　　誓不相隔卿(代“你”，与“卿”复指;衬词，无意)

　　相见常日稀(相互、彼此;副词)

　　儿已薄禄相(相貌，名词)

　　且

　　吾今且报府(将要;副词)

　　且暂还家去(暂且;副词)

　　四体康且直(又;副词)

　　自

　　自可断来信(既;副词)

　　本自无教训(是;副词)

　　好自相扶将(亲自;副词)

　　物物各自异(无意;助词)

　　不图子自归(自己;介词)

　　自君别我后(自从;介词)

　　我自不驱卿(本来;副词)

　　何

　　何乃太区区(怎么;疑问代词)

　　隐隐何甸甸(何等;副词)

　　何意致不厚(哪里;疑问代词)

　　言何复来还(什么;疑问代词)

　　谢

　　谢家来贵门(辞别;动词)

　　阿母谢媒人(辞谢;动词)

　　多谢后世人(劝告;动词)

　　若

　　今若谴此妇( 如果;连词)

　　腰若流纨素(像;动词)

　　君既若见录(如此;代词)

　　意

　　何意出此言(料想;动词)

　　恐不任我意(心意;名词)

　　迎

　　还必相迎取(迎接;动词)

　　不足迎后人(送给;动词)

　　结

　　结发同枕席(系;名词)

　　既欲结大义(结交;动词)

　　严霜结庭兰(凝聚;动词)

　　遣

　　为仲卿母所遣(被休回娘家;动词)

　　十七遣汝嫁(送;动词)

　　县令遣媒来(派;动词)

　　会

　　会不相从许(当然;副词)