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高一生物复习方法:《走近细胞》考点整合

来源:101教育网整理 2020-09-17 字体大小: 分享到:

  如何让高一更有效率的复习生物?学习需要注意什么样的方式方法?101教育网小编为大家整理参考!

  考点一 细胞在生命活动和生命系统中的作用

  1.生命活动离不开细胞

  (1)病毒不具有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。

  (2)单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动。

  (3)多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

  2.生命系统的结构层次

  (1)最基本的生命系统是:[]细胞。

  (2)最大的生命系统是:[]生物圈。

  (3)地球上最早的生命形式是:单细胞生物。

  3.衍射法构建病毒的知识

  [深度思考]

  (1)能用普通培养基培养病毒吗?为什么?

  提示 不能。病毒营寄生生活,一旦离开活细胞,就不再具有生命活动,所以在培养病毒时必须利用活细胞培养。

  (2)是否所有生物都具有生命系统的各个层次?

  提示 不是。植物没有系统这一层次;单细胞生物既可看作个体层次,又可看作细胞层次,没有组织、器官和系统这三个层次;病毒没有细胞结构,不属于生命系统,但其生命活动依赖生命系统且属于生物。

  题组一 分析病毒的成分、结构及生活方式

  1.研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述中,正确的是(  )

  A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基

  B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物

  C.SARS病毒能在培养基上生长增殖

  D.SARS病毒具有生命特征

  答案 D

  解析 病毒是非细胞生物。一般由核酸与蛋白质组成,只能以特定的宿主细胞为寄生对象,并在宿主细胞内进行复制式增殖。由图可知,SARS病毒的遗传物质为RNA,仅有A、U、C、G四种碱基,而不含有T.SARS病毒不具有细胞结构,不能在培养基上生长增殖,但具有增殖等生命特征。

  2.汉坦病毒(HTV)属于布尼亚病毒,其危害了上万人,HTV引发的心肺综合征是致命的疾病。下列关于HTV的叙述,正确的是(  )

  A.用培养基进行HTV培养时,应适当添加动物血清

  B.HTV结构简单,仅含有核糖体一种细胞器

  C.分析HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型

  D.HTV再次侵入人体时,记忆细胞迅速产生大量抗体

  答案 C

  解析 病毒是寄生在活细胞内的生物,不能用培养基培养;病毒没有细胞结构,也就没有核糖体;分析HTV碱基种类和比例可以确定其遗传物质是DNA还是RNA,是双链还是单链;HTV再次侵入人体时,记忆细胞会迅速增殖分化出大量的浆细胞,由浆细胞产生抗体。

  从物质、结构、生活再认识病毒

  (1)病毒不具有细胞结构,没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构,主要由蛋白质和核酸(每种病毒的核酸只有一种,DNA或RNA)构成。

  (2)常见病毒的遗传物质

  (3)病毒破坏细胞类型举例:SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞;乙肝病毒破坏肝细胞;脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元,导致小儿麻痹;HIV破坏人的T细胞,使人丧失免疫力。

  题组二 分析不同生物生命系统的结构层次

  3.下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是(  )

  A.生命系统中最大的结构层次是生态系统

  B.草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次

  C.病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞

  D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞

  答案 B

  解析 生命系统的结构层次从小到大的次序为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,因此最大的结构层次是生物圈,A项错误;草履虫是单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,B项正确;病毒没有细胞结构,但必须以活细胞为宿主,所以其生活需要依赖活细胞,C项错误;高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞,没有系统,D项错误。

  4.下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是(  )

  A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

  B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

  C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系

  D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

  答案 B

  解析 生物圈是地球上最大的生态系统,细胞是地球上最基本的生命系统。蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次。病毒没有细胞结构,但其生命活动离不开细胞,只有在寄主细胞内才能维持正常的生命活动。各层次的生命系统的组成、结构和功能均不相同。

  解答生命系统结构层次类试题的方法

  生命系统的结构层次类试题一般难度不大,在解答时,应牢牢掌握相关基础知识,如生命系统的结构层次由小到大依次为:细胞→组织→器官→系

  以上就是小编为大家整理的2020年高一有效提高生物学习效率的学习方法,预祝大家可以更好的学习,取得优异的成绩。更多内容请关注101教育网。

标签: 高一 生物 学习经验 复习方法 方法与建议 (责任编辑: 潇潇雨歇 )
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