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以“奖”促“学” 蔚县三中信息化教学平稳推进

来源:101教育网整理2021-03-19 字体大小:

继往开来,砥砺前行,蔚县城第三中学寒假自主学习暨期末考试表彰大会顺利举行。

一到假期,对学生的学习情况就难以管控?提升学生基于信息化学习平台的自主学习能力势在必行。

为了促进学生自主学习能力提升,实现以“学”为中心的现代教育理念。在2020寒假期间,蔚县城第三中学信息化课改班的教师们,利用101智慧课堂给学生们发布了学习资源和线上学习任务。通过此举,老师帮助学生合理规划假期学习提升方案,同步采集寒假学情数据,以及时掌握学生的学习进展,科学地做出新学期教学计划。同时,通过101智慧课堂教师还能及时了解学生学习中的难点,点对点进行线上学习指导,学生在家学习的动力和效果得到显著提升。

以“奖”促“学” 蔚县三中信息化教学平稳推进

(学生在家自主学习)

开学后,河北省张家口市蔚县城第三中学(以下简称蔚县城第三中学)隆重举行了 “智慧班寒假自主学习暨期末考试表彰大会”。鼓励学生们积极参与自主学习,推进教育信息化进一步深化落地。

以“奖”促“学” 蔚县三中信息化教学平稳推进

首先,学校对上学期期末考试中的优秀学生进行了表彰和颁奖。

以“奖”促“学” 蔚县三中信息化教学平稳推进

(2019级期末考试获奖学生)

同时,学校对在寒假中自主学习表现突出的学生进行了表彰,为大家颁发了“学习小能手奖”、“小明星奖”、“总结小能手奖”、“小小书法家奖”、“踊跃奖、“进言奖”。

以“奖”促“学” 蔚县三中信息化教学平稳推进

(2019级自主学习获奖学生)

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(2020级自主学习获奖学生)

这些学生在自主学习中或勤奋努力,或热情满满,或积极拓展,或善于思考,对全校学生的学习都能起到带动作用。

学生真挚感言,假期充实而收获颇丰

2003班一位姓梁的同学将自己在寒假中的学习感言写了下来,她提到“101智慧课堂给我们发放了‘寒假自主学习方案’,50多天的寒假学习中,我感到很充实。在101智慧课堂平台上,我能进行各学科的知识点测试,平台进行自动判卷,生成成绩单,学习结果一目了然。平台还会智能生成错题本,附带错题分析,让我的学习不留疑惑。”

以“奖”促“学” 蔚县三中信息化教学平稳推进

(梁同学的自主学习感言)

蔚县城第三中学杨艳杰主任在此次表彰大会的总结发言中,对八年级全体信息化课改班学子提出了新学期新要求,并对101智慧课堂驻校教师的工作给予高度的认可。

101智慧课堂以课前、课中、课后的智慧教与学为重心,为学校提供智能教学、优质资源共建共享、移动教与学、家长督学等系列解决方案,构建起了学校、教师、学生、家长高效互动的智慧教育生态圈。

蔚县城第三中学引入101智慧课堂三年以来,初中年级已经相继开设了10个信息化课改班,并且各班的学习成绩在同年级班级中成绩更优秀,学生的学习兴趣更浓,学习能力更强。

以“奖”促“学” 蔚县三中信息化教学平稳推进

九年级两个信息化课改班,作为学校的第一届信息化课改班,完全从零开始探索,现这两个班的成绩在同年级12个班级中一直处于第一梯队的位置;同时,八年级4个信息化课改班的成绩明显高于同年级其它班级;七年级4个信息化课改班,在各次考试中各班成绩均有较大优势。

教育信息化,发展教育是目的,信息技术是手段,关键是要实现两者的融合创新,促进传统教育与信息化教育的优势互补,蔚县城第三中学借助101智慧课堂教育信息化整体应用解决方案,不断丰富教学内容,创新教学模式,以“学”为中心,教学效率和质量在稳步提升中迈向更好的未来教育。


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