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高二地理学习:方法略谈

来源:101教育网整理 2021-05-23 字体大小: 分享到:

  高二是高中比较重要的一个阶段,这个阶段的学习主要靠自己自觉,学生最好需要知道一些的学习方法,101教育网整理分享高二地理学习方法指导!

  高二地理与学习方法略谈

  周高二级升旗礼,邀请了地理孙钦强老师作了国旗下讲话,从学地理到学习方法,相信孙老师的讲话会给大家很大的启发与帮助——

  学习一门学科,首先要重视它!重视不重视,不能带有情绪化!重视应该是一种自然的心态,这样你才能很自然的平衡各个学科。

  当你开始重视地理的时候,就会开始慢慢建立兴趣,但是想学习好地理并不是很容易的事情,因为你要具备一些基本的地理常识。

  当你具备了一定的学科常识,又开始重视它的时候,就可以开始认真考虑怎么样才能有实实在在的进步了。就地理我这门学科而言,至少有几点是必须要做到的。一是基本的地理概念,比如气候与气温,降水与降水量,光照和热量等,要区别开来;二是地理原理要学会分析和表达,而且是多角度表达;三是获取和解读地理信息的能力。这些能力怎么样才能逐步培养起来呢!

  一、重复,潜移默化的力量。我今天站在这里,6、7班的同学肯定很开心的说,这是我的地理老师,心里会由衷的有种自豪感和期待感!因为他们天天见我,了解我,熟悉我,带有一定的感情色彩。但是后面班级的同学对于我则比较陌生了,因为我们没有打过交道,也不熟悉,更不知道我的名字。这就是重复的力量,它是潜移默化的,有时候你都感知不到。当重复不再重复的时候,那就会淡忘,正是所谓的时间会冲淡一切。所以,我们要习惯重复,对于我们即将面对的一轮复习,则显得的更加重要。

  二、反思,学习中的重要一环。每次考试完了,总会有同学拿着试卷过来问我,我该怎么办?你看我才得了这么一点分。我往往就会问一句,你觉得是什么原因呢?有的同学就会回答,我也不知道。显然是处于一种比较无助的状态。这其实就是反思缺失的结果。高中学习自我反思非常的重要,做题量是要有的,但是如果只有量,没有思考,做题显然就失去了意义。做题有几个常见的误区:一是做题以完成为目的;二是对答案以找出对错为目的;三是反思只反思错的,不反思对的。这些方式都有问题,做题是为了反思,反思是为了取长补短,查漏补缺,全面进步。对的为什么对了,和解析是一样?还是殊途同归?错了为什么错了?在哪个环节错了?下次要注意什么?这才是有效的反思。

  三、坚持五练,方能厚积薄发。这“五练”的具体内容是:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。这些能力布施一蹴而就,而是慢慢积累和训练的过程。

  作为一个即将步入一轮复习的准高三学生,如果能够重视一个学科,了解学科的基本常识,掌握学科的基本概念,有重复的习惯,有反思的态度,自然就会有规范、有速度、有重点、有技巧、有能力。再加上一颗健康向上的心态,他距离成功就不远了。

  高二地理学习方法汇总就为大家介绍到这里,想了解更多相关知识点请关注101教育网高中频道获取!

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