初中试题
当前位置: 首页 > 初二> 初二物理> 初二物理学习方法

八年级上册物理复习提纲:声现象

来源:101教育网整理 2021-09-10 字体大小: 分享到:

  101教育小编为同学们整理了“八年级上册物理复习提纲”的相关内容,希望对大家有所帮助!更多内容请关注101教育网。

八年级上册物理复习提纲

  声现象

  1.声音是由物体的振动产生的。振动停止,发声也停止。

  2.声音的传播需要介质。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

  3.声速:15℃时空气中的声速是:340m/s。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。

  4.利用回声可测距离:S=1/2vt

  5.声音的特性:音调、响度、音色。

  (1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。物体振动的频率高,发出声音的音调高。

  (2)响度:是指声音的强弱,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。物体振动的振幅大,发出声音的响度大。

  (3)音色:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也不同。

  6.声音的利用:声作为一种波,既可以传递信息,又可以传递能量。

  超声波:频率高于20000Hz的声波,超声波产生的振动比可闻声更强烈

  次声波:频率低于20Hz的声波,次声波传播的距离很远。

  7.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。

  具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

  8.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

  9.噪声的危害和控制:噪声是严重影响我们生活的污染之一。人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音。控制噪声可以从“防止噪声产生——阻断噪声传播——防止噪声进入耳朵”三个方面着手。

  以上就是小编为大家整理的"八年级上册物理复习提纲"的相关内容,预祝大家可以更好的学习,取得优异的成绩。更多内容请关注101教育网。


猜你喜欢

精品学习资料

扫描二维码注册领取

精选常考文言文考点,专注提升古文修养,更多学习资料尽在101辅导APP