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十种说明方法及其作用套话

来源:101教育网整理 2021-11-26 字体大小: 分享到:

  不管学习任何科目,课前的预习和课后的复习都是十分重要的,但是更要找对学习方法!101教育网整理分享高一语文学习方法指导的内容,供大家参考学习!

  常见的10种说明方法

  举例子:通过列举具体的……实例对……事物的……特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。 

  分类别:对……事物的……特征/事理分门别类地加以说明,使说明更有条理性。

  作比较:把……和……加以比较,突出强调了……事物的……特征/事理。

  作诠释:对……事物的……特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

  打比方:将……比作……,从而形象生动地说明了……事物的……特征/事理。

  摹状貌:对……事物的……特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。 

  下定义:用简明科学的语言对……说明对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更准确地揭示事物的特征/事理。 

  列数字:用具体的数据对……事物的……特征/事理加以说明,使说明更准确、更具体、更有说服力。 

  列图表:用列图表的方式说明……事物的……特征/事理,使说明更简明、更直观。 

  引用说明:引用说明有以下几种形式——  引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 

  常见说明方法的作用:

  ①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

  ②、分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

  ③、作比较:把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理。

  ④、作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

  ⑤、打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。

  ⑥、摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

  ⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

  ⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

  ⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

  ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

  说明方法有什么作用

  (1)举例子.举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.

  运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.

  (2)引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等.

  (3)作比较.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

  在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.

  (4)列数据.为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.

  (5)分类别.将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别.

  分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.

  (6)打比方.利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.

  说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.

  (7)摹状貌.为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.

  (8)下定义.用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法.

  下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“”和“应用科学”的定义.

  (9)作诠释.从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.

  定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释.

  例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.

  (10)画图表.为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体.

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