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疫情下的线上教学:老师怎么做呢?

来源:101教育网整理2022-04-14 字体大小:

  近期疫情多点爆发,尤其上海和吉林最为严重,导致很多学生不得不居家学习,如果正常情况之下,孩子们可以打打球,逛逛街,旅旅游。可是疫情之下,学生只能居家学习。如何提高学生居家学习的效率?如何保证学生良好的心态?如何让孩子健康的生活?这成了摆在学校和老师面前的现实问题。

  有着2020年新冠疫情网上教学的经验,开展网上教学对于学校和老师来讲,不是什么难事,问题的关键在于如何提高学生居家学习的效率?

  作为老师,在进行网上辅导的时候,在关注对学生学业指导的同时,还应该关注学生的学习和生活状态。

  第一,引导学生思想。

  在疫情趋紧的情况下,很多小区实现了严格的管控措施,学生需要十天二十天的居家学习。在单一的环境之下,孩子很容易产生焦躁的情绪。作为老师,在授课的同时,通过积极的事例培养学生良好的心态,对学生的成长有着积极的意义。

  要告诉我们的孩子,疫情只是暂时的,居家学习,要增强自己的自律性,提高学习的效率。学会感恩父母,感恩社会,感恩时代。按照防疫要求,及时做核酸检测,按照要求注射疫苗,保证自己和他人的安全。

  第二,疏导学生心理。

  长期的居家学习,个别学生可能会产生心理问题,具体表现是没有精神,情绪低落,无精打采,言语粗暴,行为异常等。作为老师,在对学生进行辅导的时候,适时的疏导学生的心理,有助于孩子走出自己的心理误区,保持阳光的生活和学习状态。

  良好的心理状态是学会和社会和谐相处、和自己和谐相处、和自然和谐相处。对身边的每一个人保持一种和善的交往心态,对自己多一份欣赏和宽容,对自然多一份赞赏和享受。发现这个世界的美,孩子们才能有美的生活。

  第三,指导学生行为。

  抽象的道德教育,在生活中难以实施,作为老师,对学生的居家学习做出具体的行为指导,能够让学生明确自己的目标和任务,进而到达良好的教育效果。

  比如居家学习期间,指导学生在完成学习任务的同时,要参与家庭的具体生活。比如每周做好“五个一”: 做一顿饭、打扫一次卫生、洗一次衣服、说一次感谢、写一次总结。让学生在具体的体验中,感受生活中的美和善。