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疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止

来源:101教育网整理2022-06-14 字体大小:

面对新冠疫情的此起彼伏和无常反复,我们已经习惯了与其常态化共处。

这种常态化之下,是社会方方面面原有运行模式的巨大改变。

从出行、办公、学习、生活等层面的改变,

到对逆境的感受、对生命的体悟等层面的改变,

疫情已经并依旧在继续重塑我们的生活,我们的社会,当然也包括教育。

面对疫情,

从国家到中小学,

再到各位家长及家庭教育开展,

大家积极应对,克服种种困难和挑战,

成功实现“停课不停学”,

形成了在线教育、教学新形态。


01、积极推进“互联网+教育”


疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止


2020年至今,伴随疫情此起彼伏,不断反弹,多地中小学生不断在学校课堂和线上学习之间适时切换,并使得“在线学习”成为一种常态。

为推进教育信息化发展,同时实现疫情下“离校不离教、停课不停学”,保证学生更好地在线学习,国家出台了很多政策、要求和措施。

政策引导方面,比如去年2月出台的《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》,明确表示要着力解决三个问题:即丰富优质的资源建设问题、网络平台运行保障问题、线上资源与教育教学融合应用问题。


02、更趋成熟完善的网课模式


疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止


网课解决了孩子上课的问题,但同时也暴露出了不少弊端。

首先,是学习效率和效果的问题。中小学生自律能力相对较弱,上网课时注意力不集中、开小差、学习效率低的问题普遍存在。此外,和老师面对面沟通缺乏,很多疑难问题无法很便捷地得到解决,对学生学习也带来了一些影响。

其次,长期在家,户外活动减少,与同学、老师沟通减少的情况下,如何保持学生身体与心理健康,成为不容忽视的问题。尤其让家长们担心的是近视问题。近年来,孩子们眼镜佩戴率逐年增高,网课模式下孩子们需长时间盯着屏幕来看,视力问题更加凸显

尽管问题不少,但时至今日,在不断出现问题、解决问题的过程中,在不断调整和完善中,网课模式日渐成熟和完善,老师和学生也逐渐适应了在线模式。

就部分孩子注意力不集中,学习效率低的问题,老师会及时和家长沟通,通过班会、年级会等和学生加强交流,帮助学生适应网课模式。线上答疑、老师直播讲解等,帮助孩子及时解决学习中的难点。

就孩子健康问题,线上课时长普遍设为20-30分钟,云广播操、眼保健操、居家锻炼课程、自主实践课程,鼓励学生参与家务劳动等,旨在保持孩子身体健康,预防近视。心理健康教育课程也会对孩子及有需要的家长进行心理疏导。


疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止

升国旗仪式,在线行注目礼


疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止

上网课


疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止

居家锻炼

就眼下形势看来,疫情与网课还将继续下去。且作为一种学习方式,网课也有其高效、便捷、省时的特点,在家就能学习,因此也是互联网+教育时代下一种必然。网课模式也将不断被提升、优化,形成更匹配中小学生身心发展与使用需要的迭代模式。


03、家校协同,提升家庭教育水平


疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止


孩子上网课这事儿,很多家长表示对他们而言堪称噩梦。他们对孩子能否专注于网课感到焦虑,不知该怎么处理孩子手机、电脑和学习的关系。而且,家长需兼顾工作和孩子,缺少时间、精力。于是,在密集相处的有限空间内,亲子关系变得十分紧张。

《家庭教育促进法》已然实施,旨在建立健全家庭、学校、社会协同育人机制。家庭教育在“家校社”协同育人中充当着非常重要的角色,因此家长需不断学习、提升,更好承担起家庭教育的重任。


疫情下的教育方式:孩子正在成长,教育不能停止


针对网课模式,目前已积累了不少经验可以学习。

比如,在提升上课专注力和效果方面,要为孩子提供一个安静、整洁、无干扰的环境。优质的网络,足够大的屏幕,减少人员走动的环境有助于孩子专注于课堂。也可在家模拟学校环境,让孩子穿好校服、打好红领巾,通过外部改变来影响孩子对学习的重视程度。

在促进孩子身体健康方面,重视课间,督促孩子休息,离开屏幕,起身走动、做操、舒展四肢,以放松神经和身体,预防近视。

在保持心理健康方面,家长要做好自我情绪和预期管理,接纳自己的焦虑,在接纳中积极与孩子沟通。同时,也要关注孩子心理健康问题,尊重、理解、包容孩子。

在教育的内容方面,依旧坚持德智体美劳全面发展的原则,居家学习期间,除了上网课,做作业,还要展开丰富的运动、家务劳动、美术、阅读等活动。

目前,家长和孩子们逐渐适应了网课模式,而且自主开展线上学习将是学生成长的一项必备能力。为此,父母们还需帮助孩子不断培养、提高这项能力,提升学习效率,避免因不适应在线模式而耽误学习。


04、停课不停学

互联网与教育的结合日益完善,疫情又以一种大家并不想见到却不得不接受的方式,让我们被迫更早地切换到了在线教育模式。

任何事物都有其优劣势,在线教育也是如此。尽管其发展中依旧有不完善、效果不尽如人意的地方,但在非常时期,它确实让孩子们实现了停课不停学,而且在疫情没有完全被消除前,它还将继续发挥这一作用。

何况,在线教育也是教育发展的一大趋势和必要组成部分,让孩子从小习得在线自主学习能力已然是一种必须。

目前,在疫情严重区域,七田真已切换到在线学习模式。相信这不仅能让孩子们不耽误学习,还能从小培养起在线学习的习惯和能力。

风雨后就会有彩虹,当疫情按下停止键的那一刻,我们将因自己的不懈努力和坚持,收获更多喜悦和蜕变。