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北师版小学语文五年级下册第三单元测试题

来源:未知 2013-03-21 字体大小: 分享到:

一、日积月累
 
1、看拼音写词语
 
àndàn jiūchán jǔsàng xīnglóng dāngàng
 
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
 
2、比一比组词
 
热( )塞( )避( )旅( )郊( )重zhòng( )
 
垫( )赛( )壁( )旋( )效( ) chóng( )
 
3、补充词语
 
出人意( ) 转瞬即( ) 一( )糊涂 善良( )厚 ( ) ( ) 不绝
 
五彩( ) ( )
 
4、补充诗句
 
一个微笑,花费很少,价值却很高;_____________________________,_________________________.
 
永 远 微 笑 吧 !___________________,___________________.
 
5、按要求写句子:
 
①写一句打比方的话,赞扬老师对我们的关心。
 
___________________________________________________________________。
 
②把下面两个句子,合并为一句话。
 
我恳求妈妈。妈妈带我去姨妈家。
 
______________________________________________________________________。
 
③改为陈述句。
 
看了这部电影我怎能不感动呢?_____________________________________
 
6、《献你一束花》中有一部分是插叙的,这部分的作用是什么?
 
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
 
二、 开卷有益
 
(一) 课内阅读
 
谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下学科洁白娴静的脸儿。原来是机场那位女服务员,正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
 
“我真糟!”她赶紧垂下头。
 
“不,你同样用尽汗水和力量。”
 
“我是失败者。”
 
“谁都不能避免失败。我想,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
 
1、用——画出描写服务员外貌的语句。
 
用~~~画出描写服务员动作的语句。
 
用………画出描写服务员语言的语句。
 
2、文中“柔和”与“肯定”是一对相反的词语,这里这样用不矛盾吗?谈谈你的理解。____________________________________________________
 
(二)课外阅读
 
若让你形容女孩子好看的眉毛,你会怎样?
 
你会不会马上想到柳叶儿或者月牙儿什么的形象来?或者堆(砌 彻)出许多甜腻的词儿来?
 
可是,我就在一个小男孩的作文里,看到这样的句子:“阿姨的眉毛淡得(dé děi)好像忘了长出来一样。”我就惊叹,小孩子怎么会有这般让人大跌眼镜的发现?
 
还记得一个6岁的小女孩,做过一首美妙绝(纶伦)的题为《爱》的小诗:“妈妈是一杯酒,爸爸喝上一口,就醉了。”
 
短短几句,童心盎然却又形象逼真,丝丝入扣!
 
两年前 我写过一篇给女孩子看的文章 却怎么也定不下标题 一个女孩读了便道 何不取 花开的声音 呢
 
我惊呆了:花开的声音!一个小女孩何以有如此奇妙万千却合情合理的想像?
 
试想:因为花开,一个春天都寂寞了,花儿怎么会寂寞呢?花怎么能独自开着却没有声音呢?
 
突然发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧,甚至这种智慧(遇 寓)含着最深的哲理。
 
因为孩子的世界里的许多大人们看不透的东西。
 
1、在文中()内选择正确的读音或字,在下面画____
 
2、下面句子中带括号的字有几种解释,请选择恰当的解释,在下面画_____(1)爸爸喝上一口,就(醉)了。(①饮酒过量②沉迷③用酒泡制)
 
(2)……看不(透)的东西。(①穿透②暗暗地告诉③透彻④显露)
 
3.填空。 (7分)
 
(1)让你形容女孩子的眉毛,你会想到_________或_________,而小男孩的文章中说_________________。
 
(2)6岁的小女孩做的小诗是 __________________________________________________________。
 
(3)一个女孩子给“我”的文章定的标题是____________。#p#分页标题#e#
 
4、从短文中,你理解到的童稚是什么?你体会到作者的什么感情?
 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
 
三、笔下生花
 
每份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事。自拟题目,写一写:自己接受的特别的礼物,接受礼物的过程和心情。自己设计和准备的礼物,送给别人的过程和心情。
 
要求:1、叙述完整。2、感情真挚。
 
以上就是北师版小学语文五年级下册第三单元测试题全文,希望能给大家带来帮助!
 

标签: 五年级 小学 五年级下册 语文 语文五年级 (责任编辑: 101教育小编 )
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