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初一地理教材:地球运动的地理意义(一)

来源:未知 2013-03-27 字体大小: 分享到:

  1.5地球运动的地理意义一)

  教学目的1.使学生了解地球运动所带来的地理意义

  2.培养学生空间想象力

  3.培养学生读图分析能力

  教学重点 昼夜交替、地方时

  教学难点 地方时

  教 具 地球仪

  教学方法 讲述法、画图演示法

  课 时 1课时

  教学过程

  新课导入 由于地球的公转和自转,地球上产生很多自然现象,也就是我们将要学习的地球运动的地理意义。

  板 书 1.5地球运动的地理意义一)

  讲 述 假设地球在宇宙中与太阳位置相对静止,既不绕日公转,也不自转,地球会不会有昼夜现象?答案是肯定的,因为地球是既不发光也不透明的球体,所以仍然会有昼夜现象。正是由于地球的自转,才使得地球上昼夜交替。

  板 书 一.昼夜交替

  演 示 手电筒照射地球仪

  板

标签: 地理 (责任编辑: 101教育小编 )
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