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初一生物复习:生物圈中的其他生物

来源:未知 2018-08-05 字体大小: 分享到:

  生物圈中的其他生物

  各种环境中的动物:水中生活的动物

  一、单项选择题:

  1.草鱼是一种味美可口的淡水鱼。下列有关草鱼的特征中,属于鱼类主要特征的是 )

  A.身体呈长梭形 B.身体内有鳔  C.体内有脊柱  D.有鳍,用鳃呼吸

  2.下面三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处: )

  A.都有脊柱 B.都用鳍游泳  C.都能适应水中生活 D.都没有脊柱

  3.下列水生动物中,哪一种是脊椎动物? )

  A.海蜇 B.虾  C.螃蟹 D.海马

  4.在完成观察鱼鳍的实验后,小明同学对鱼鳍有了以下几种认识,其中不正确的是 )

  A.研究鱼鳍在游泳中的作用,可以采用模拟实验的方法

  B.鱼鳍有奇鳍和偶鳍之分

  C.鱼的运动只能依靠鳍进行

  D.鱼在游泳时,胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样

  5.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是 )

  A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 B.鱼必须在水中繁殖

  C.鱼的体形与水中生活相适应 D.鱼有鳞片

  6.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物? )

  A.海龟、鱿鱼 B.海蜇、青蛙 C.蜘蛛蟹、章鱼 D.鲤鱼、河蚌

  7.鱼的呼吸器官是 )

  A.鼻孔 B.鳃 C.口 D.鳔

  8.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是 )

  A.进行呼吸 B.排出废物 C.交换体内外的水分 D.摄取食物

  9.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是 )

  A.很多种类的软体动物都可以食用

  B.软体动物有水生的也有陆生的

  C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护

  D.软体动物大都生活在水中

  10.下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征?

  A.水中生活的无脊椎动物 B.腹部折贴在头胸部的下面

  C.体表长有质地较硬的甲 D.用鳃呼吸

  11.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏? )

  A.向水域中排放生活污水        B.向水域中排放各种工厂污染物

  C.农田中农药和化肥随雨水流进水体   D.以上三项都是

  12.下列各种动物中不属于鱼类的是 )

  A.海马 B.黄鳝 C.娃娃鱼 D.中华鲟

  13.鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在进行 ) #p#分页标题#e#

  A.摄食 B.散发体内的热量 C.吸收水分 D.呼吸

  14.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是 )

  A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

  C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

  15.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自 )

  A.胸鳍和腹鳍的不断摆动 B.尾鳍的不断摆动

  C.尾部和身体的左右摆动 D.各种鳍的不断摆动

  16.下列动物中,生活在海洋中的是 )

  A.河蚌、蜗牛、乌贼 B.珊瑚虫、海蜇、魟

  C.鲸、田螺、河蟹 D.招潮蟹、沼虾、蚂蟥

  17.用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为 )

  A.食物缺乏 B.氧气不足 C.空间太小 D.相互攻击

  18.在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍,鱼体将 )

  A.不能游动 B.不能保持前进方向

  C.不能保持身体平衡 D.不能产生前进的动力

  19.人们有这样的经验,鱼离不开水。将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是 )

  A.体表干燥 B.无法呼吸 C.身体内缺水 D.血液循环停止

  20.到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是 )

  A.灰白色 B.鲜红色 C.暗红色 D.白色

  各种环境中的动物:陆地生活的动物

  一、单项选择题:

  1.同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是 )

  A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装

  2.小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于 )

  A.减少体内水分蒸发 B.自由运动 C.适应水中生活 D.皮肤呼吸

  3.狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物。它们的牙齿的特点是 )

  A.臼齿发达 B.门齿发达  C.犬齿发达 D.犬齿退化

  4.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是 )

  A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴

  5.许多同学都饲养过家兔。你认为家兔的身体中肌肉最发达的部位是 )

  A.前肢 B.后肢 C.躯干部 D.颈部

  6.小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中。不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是 )

  A.蚯蚓饥饿而死 B.是地下穴居动物,怕光

  C.无法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死 #p#分页标题#e#

  7.下列都属于环节动物的是 )

  A.①②③ B.②③④  C.①②④ D.①③④

  8.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是 )

  A.身体分节 B.身体前端有口

  C.身体腹面粗糙,有刚毛 D.体表干燥

  9.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠 )

  A.气管 B.肺 C.体表 D.头部

  10.属于陆地生活的脊椎动物类群是 )

  A.节肢动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.两栖动物

  11.蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以 )

  A.是常见的中药材 B.处理垃圾 C.增加土壤的肥性 D.前三项都对

  12.家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是 )

  A.扁圆形 B.流线型 C.长柱形 D.扇形

  13.下列哪一组动物都是恒温动物? )

  A.蜥蜴和大猩猩 B.喜鹊和斑马 C.海龟和虎 D.眼镜蛇和狮

  14.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓 )

  A.吸收营养 B.保持水分 C.进行呼吸 D.在土壤中运动

  15.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是 )

  A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动 B.用手抚摸身体表面,前端光滑

  C.环带在身体前端 D.观察口的位置

  16.通过饲养和观察蚯蚓,知道了蚯蚓的刚毛可以协助 )

  A.运动 B.呼吸 C.御敌 D.生殖


标签: 初一 生物 生物圈 (责任编辑: anna )
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