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高一语文课文详解:《沁园春·长沙》运用手法

来源:101教育网整理 2017-01-16 字体大小: 分享到:

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      1、以乐景写哀情

      诗人笔下的秋景是活泼、美好的浓艳鲜明的色彩,动静结合的事物,展现在我们眼前的是一幅生机勃勃的秋景图但是作者的感情却是惆怅、深沉的作者热爱祖国的壮丽河山,越写山河的壮美,越使人感到人民不能主宰大地的可悲,越感到革命的必要就在这种不一致中表现了诗人独特的感受和深沉的思绪,展示诗人关注国家命运的情怀和思考革命形势的感受,突出了诗人强烈的革命情怀

      2、对比手法的运用

      本词含有多种对比,使描绘的形象更加鲜明如“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比;“鹰击长空”与“鱼翔浅底”,“指点江山”与“激扬文字”是动作的对比;“同学少年”与“万户侯”是明比;“万类霜天竞自由”与人民的被压迫是暗比

      3、抓住关键词语,理清思路

      在词中,“立”“看”“怅”“问”“忆”“记”这些动词具有贯穿全词线索的作用他们的内在联系是通过“立”、“看”等词写出江山的壮丽和万类的自由自在,这些是明写;通过“怅”、“问”等词暗写出国内外反动派的飞扬跋扈,广大人民的灾难深重最后通过忆、记等词回忆起曾一起并肩战斗的战友,激起革命者的历史感


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标签: 高一 语文 (责任编辑:米露)
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