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聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》重点难点解析

来源:未知 2013-07-31 字体大小: 分享到:
《亲爱的爸爸妈妈》重点难点解析

1.正文前面为什么引用萨特的话?正文四个部分为什么这样安排?

萨特的话是很警辟的,特别是说他的记忆是;沉重;的,又是;美丽;的,很可以作为全文的一个引子。读了全文,回味起来,萨特的话又是点睛之笔。从萨特的话里又可以看到克拉库耶伐次留给后人的警示已越过国界。

作者一行来到克拉库耶伐次参加纪念活动,第一部分自然从来到坟地的所见所闻写起。借莫马·迪密其之口,诉说当年大屠杀的惨状,写亲眼所见,写南斯拉夫人民盛大的纪念活动。第二部分开头说;历史,现实;,第三部分开头一段中说;历史是沉重的。现实呢?;这些地方提示我们,第二部分是回顾历史的,第三部分则是从历史的回顾中看现实的走向。文章始终不离这次纪念活动,从活动项目上说,第二部分是记述朗诵、合唱、歌剧等等演出活动,第三部分是记述作家的座谈。作为华裔作家,一颗;中国心;使她联想起南京大屠杀,二、三两个部分都有这个话题,把西方与东方联系起来,就扩大到世界和平这个主题。

最后一部分摘录被残杀的人留下的片纸只字,可以想见那是在参观纪念馆。被残杀者的遗言表现出的对亲人的爱,令人感动,同时可以引发我们深沉的悲哀,深沉的思考。

概括起来说,四个部分记述纪念活动的四个片断:来到纪念地;看纪念演出;参加座谈会;参观纪念馆。全文回顾历史,面向现实,呼唤和平。

2.萨特的一段话里说记忆是;沉重;的,这容易理解,为什么又说;但这是个美丽的记忆;呢?

;美丽的记忆;后面一句就说明了为什么;美丽;,要注意;整个民族的英勇;一句,这是说,面对法西斯屠刀,南斯拉夫人宁死不屈。有一位老师,;纳粹要他合作,他说:‘开枪吧!我给孩子们上最后一课!’;所谓;合作;就是要他做民族的叛徒,这位老师是有民族气节的,他毫不畏惧,大义凛然。课文第四部分摘录的遗言,表现了无辜的平民面临死亡的威胁时,仍然怀着强烈的爱向生者倾吐心声和愿望,没有人向刽子手乞怜。还有一位工人要;孩子们为父报仇;。他们表现了;整个民族的英勇;,这是美的,令人崇敬的,所以说;这是个美丽的记忆;。

3.为什么说;历史、现实,在雨中融合了──融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面;? 关键字:[标签:关键词]] #p#分页标题#e#

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