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初一历史教案:抗日战争

来源:未知 2018-06-01 字体大小: 分享到:

  教学目的:

  1.使学生知道日本帝国主义先侵占东北,又侵略华北,使中华民族处于生死关头。中国共产党要求停止内战、一致对外,全国掀起抗日救亡高潮。

  2.使学生知道张学良、杨虎城为联共抗日发动西安事变,扣留蒋介石。中国共产党以全民族利益出发,促成西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。

  3.使学生知道卢沟桥事变是日本帝国主义全面侵华的开始,也是我国全民族抗战的开始。

  教学重点: 西安事变的原因

  卢沟桥事变的经过

  教学难点: 抗日民族统一战线的形成

  教学课时: 1课时

  教学过程:

  一、导入新课

  同学们知道吗?在离我们学校不远的卢沟桥有一座抗日战争纪念馆,在那里陈列展出着许多的日军侵华的罪证,马么我们今天就以起来学习第六课抗日战争的爆发。

  二、讲授新课

  一) “全国抗日救亡高潮”。

  1.学生阅读课文并回答:你从哪里看出日本帝国主义对中国怀有野心?

  日本侵略军是什么时间向中国东北军发动进攻

  板书:九一八事变

  2、想一想:日本侵略军为什么能占领东北三省并侵占华北大片土地?

  3.看“读一读”内容,体会东北同胞家乡沦亡的悲愤心情。

  沦陷后的东北人民已经到了什么地步?

  “日本继续侵略下去,中华民族到了什么关头?”

  在中华民族生死危亡的关头,中国共产党提出了什么主张?

  活动:比较国民党和共产党的两种不同的主张

  在全国人民要求抗日的高潮中,蒋介石在干什么?

  讨论:“蒋介石的做法错不错?为什么?”

  张学良、杨虎城为什么要发动西安事变?西安事变发生在什么时间?

  板书: 西安事变

  讨论:为什么和平解决西安事变?

  教师小结:因此中国共产党从全民族的利益出发,蒋介石被迫接受停止内战,同意联共抗日的条件,西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。

  二) “卢沟桥事变”

  1、阅读课文:

  从哪里可看出日本帝国主义在加紧侵略我国?

  日军为什么要进攻卢沟桥?这发生在什么时间?

  板书: 卢沟桥事变1937年7月7日

  讨论:为什么说中国守军二十九军官兵是在忍无可忍的情况下奋起还击的?

  2.卢沟桥事变以后,日本帝国主义发动了大规模的侵华战争,我国开始了全民族的抗日战争,抗日战争从此开始。 #p#分页标题#e#

  三、小结:

  1.西安事变为什么会发生?是怎样解决的?

  2.为什么说卢沟桥事变是我国抗日战争的开始?


标签: 初一 历史 抗日战争 (责任编辑: anna )
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