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初一历史教案:秦始皇统一中国

来源:未知 2018-05-30 字体大小: 分享到:

  一、组织教学:在我国的北方,有一个象征中华民族的伟大建筑,他叫什么?长城)这节课,我们就来学习有关长城的历史及他的缔造者-秦始皇的事情。板书课题)

  二、新课教学:

  1、学生通读课文,教师巡视指导。

  2、教师提出自学要求:1)、秦始皇生活在什么时期?那时候叫做什么?

  2)、请描述秦始皇统一中国的经过。

  3)、秦始皇统一中国有什么意义?

  4)、秦始皇统一中国后采取了哪些措施?

  5)、秦始皇统一中国具有哪些历史意义?

  3、学生根据材料和教材进行自学和讨论。

  4、学生交流并汇报学习成果,教师指导。

  5、教师进行补充介绍。

  三、学生质疑,互相答疑解惑。

  四、巩固练习。

  1、秦始皇统一中国的历史意义是什么?

  2、秦始皇是怎样的一个人?

  五、总结 师生共同)。



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标签: 初一 历史 秦始皇 (责任编辑:anna)

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