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高一政治教学教案:坚持两点论和重点论的统一

来源:未知 2013-10-10 字体大小: 分享到:

  坚持两点论和重点论的统一

  【教学目的】(一)知识目标:1、识记主要矛盾和次要矛盾的含义

  2、理解主要矛盾和次要矛盾相互关系原理

  3、识记矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的 含义

  4、理解矛盾主要方面和次要方面的关系,特别是矛盾的主次方面在一定条件不可以相互转化的观点

  5、掌握的两点论和重点论的关系,坚持两点论和重点论的统一,做到看到问题办事情既要全面,又要抓住重点和主流

  (二)能力目标:培养和锻炼学生的辩证思维能力,比较分析能力和运用哲学基本原理去分析和解决实际问题的能力。

  (三)德育目标:1、引导学生树立马克思主义的世界观

  2、引导学生正确认识当前的腐败现象,坚信党的本质和主流是好的

  【重点和难点】一、重点:1、主要矛盾次要矛盾的含义

  2、矛盾的主要方面和次要方面的含义

  3、两点论和重点论的含义及关系

  二、难点 1、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理

  2、矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理

  【教学过程】

  导入:《财饼破家》从前有一对夫妇,家里有3个饼,夫妇俩一起分着吃,你一个,我一个,最后剩下一个,他俩相约说:“从现在起,如果谁先开口说话就不能吃这个饼了!”从此,为得到这个饼,俩人谁也不愿开口说话,有天晚上,一个盗贼溜进屋里,偷了他们家的财物,直到盗贼把东西全部偷光,看到没人说话,便当着丈夫的面侮辱他的妻子,可丈夫瞪着两眼还是不说话,妻子急了,高声喊有贼,并恼怒地对丈夫说:“你怎么这样傻啊!为了这一个饼,眼看着盗贼也不喊。”丈夫高兴地跳了起来,拍着手笑道:“啊,蠢货!你最先开口讲的话,这个饼属于我了!”

  这样的夫妇现实生活中不一定有,但因小失大的事例却不少,这个故事启示我们想问题办事情应该牢牢抓住主要矛盾,不能主次不分,丢了西瓜拣芝麻,因小失大,办事情要善于抓住重点。

  一、 办事情要善于抓住重点

  讲述辽沈战役

  1、 战略决战前敌我形势

  我方:①1947、_1948、6 歼敌152万人

  ②1948、8我军人数增长280万人

  ③土地改革,统一战线的巩固和扩大---壮大人民革命力量

  敌方: ①人数下降360万人

  ②重点防御(大城市和重点交通线)

  2、 战略决战的方面首先指向哪儿,从什么地方打起呢?——东北 #p#分页标题#e#

  ①蒋军:——东北、华北、西北、华中、华东五个战场(被动挨打)

  ②1948、8蒋介石提出撤退东北,巩固华北,确保华东和华中的战略指导方针,准备进行战略收缩

  ③东北战场,我军人数多于敌军

  ④工业基础

  3、辽沈战役的首次地点是哪里——锦州

  ①战役前,国民党军55万人已被东北野战军主力70万和二线兵力30万分割在长春,沈阳和锦州一带三个孤立区。

  ②锦州通向关内的咽喉,又是敌军关内外及陆海空联结的总枢纽,还是敌军唯一在陆上物资补给的基地。

  现实存在的事物往往是复杂的,不只包含二种矛盾,而且由多种矛盾构成的矛盾体系和系统,复杂事物发展中所包括的许多矛盾,其中,地位和作用是不平衡的,其中必有一种矛盾,由于它的存在和发展,规定并影响着其他矛盾的存在和发展。这种矛盾就是主要矛盾P86……就全国战略决战而言,东北敌人是主要矛盾。就辽沈战役而言,能否攻克锦州就是主要矛盾。

  主要矛盾和次要矛盾并不是绝对对立的,它们是相互影响,相互作用,并在一定条件下相互转化的……P86

  主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理要求我们办事情要善于抓住重点,不要不分主次,“眉毛胡子一把抓”

  不仅事物所饮食的矛盾有主次之分,而且同一个矛盾的两个方面也有主次之别,矛盾的主要方面是指……P87

  矛盾的主要方面次要方面的关系……P88

  我们懂得了主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,就要坚持两点论和重点论的统一……P89

  小结……

  资料一:买椟还珠

  春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝的,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

  有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。

标签: (责任编辑: 101教育小编 )
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