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太原五中2011—2014学年度高一第一学期期中历史试题

来源:未知 2013-10-10 字体大小: 分享到:

  第Ⅰ卷(单选题,共25题,50分)

  1.《诗经•公刘》说:“食之饮之,君之宗之。” 其中被 “君之宗之”者,在西周本质上应是

  A.拥有大量土地可资分封者 B.血缘以嫡以贵而居上者

  C.有军事实力能保护幼弱者 D.财力雄厚大量豢养食客者

  2. 《吕氏春秋通诠•慎势》载:“相传黄帝为封建之始,至周制度始备。”这里“封建”的含义是

  A.封邦建国 B.闭关锁国 C.大一统 D.小农经济

  3. 西周春秋时期模式音乐盛行,两君相见,例用大雅《文王》,诸侯设宴招待他国使臣则用小雅《鹿鸣》、《四杜》等,天子祭祖用《雍颂》,士大夫则不能用,这样做的主要目的是

  A.稳定社会秩序 B.提高文明程度

  C.强化等级观念 D.加强文化控制

  4.“臣(廷尉斯)等与博士议曰:‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。’ 臣等昧死上尊号,王为‘泰皇’,命为‘制’,令为‘诏’,天子之自称曰‘朕’。”王曰:“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’,他如议。”“……朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”表明秦始皇确定名号的目的是

  A.显示功绩 B.追思先圣 C.方便纪元 D.确立至尊

  5.秦始皇建立中央集权制度最重要的原则是 ks5u

  A.“天下之事,无大小,皆决于上” B.“节用裕民……以德服人”

  C.“以法为教,以吏为师” D.“隆礼至法……不动而功”

  6. 史书说:“御史大夫,秦官,位上卿,掌副丞相”, 辅佐丞相,也负责对百官监察和纠劾,可递补相位之缺,可见秦这个机制的设计重点在于

  A.保障廉洁 B.集思广益 C. 制约相权 D.突出法制

  7.“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,与事稳便方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”这表明唐太宗主张

  A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡

  C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实施专制统治

  8. 作为“对皇帝稍微偷懒的逐渐发展的一种自然性补偿,又或者说是对取消了宰相一职的一种迂回性修正”,明朝设置了

  A.谏院 B. 内阁 C. 议政王大臣会议 D.军机处

  9.“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊”,隋果断尝试新制,将读书、应考和作官三者紧密结合起来,揭开中国选举史上新的一页,这项改革革除的最大时弊是

  A. 重武轻文,将领拥兵自重 B.“世胄蹑高位,英俊沉下僚” #p#分页标题#e#

  C. 考核不严,选官过冗过滥 D. 治学空疏,官员缺乏才干

  10. 《贾谊•治安策一》说:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”与贾谊这一主张思路接近的是

  A.高祖大封同姓王 B. 汉景帝的削藩策

  C.汉武帝的推恩令 D.宋太祖的强干弱枝

  11. 《宋史记事本末》载:王彦超及诸藩镇入朝,帝(宋太祖)宴于后院,酒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临剧镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意也。”彦超喻意,即前奏曰:“乞骸骨。归丘田,臣之愿也。”太祖苦心设计,要解决的是

  A.优抚功臣问题 B.吏治腐败问题

  C.削弱权臣问题 D.地方割据问题

  12. 宋神宗熙宁四年,苏东坡因反对王安石变法被外放杭州 在那里他“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”,“所部官有善否及职事修废,得刺举以闻。”他的官职应是

  A.刺史 B.通判 ks5u

  C.知州 D.按察使司

  13.借用的基础上卓越的创造,使它 “把一切从外国借来的东西变得更美丽”,它有一个东方文化的源头,而它自身的发展又成了西方文化的源头。“它”就是

  A.古中国 B.古希腊 C.古罗马 D.古埃及

  14. 古希腊殖民地是希腊城邦制在海外的复制,“希腊的殖民地一经建立,便是成年的女儿,近乎雅典的青年,一旦成人,便完全自主。对母邦没有责任。”由此可见,当时希腊

  ①是多中心的政治经济联合体 ②各邦都是独立自治的主权国

  ③各邦之间是平等的邻邦关系 ④子母邦和平共处极少战争冲突

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④

  15.古希腊文中,“民主政治”(demokratia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成,这说明,古代希腊的民主政治强调

  A.公民广泛参与和直接管理 B.公民私有财产不可侵犯

  C.民事案件均有陪审法庭判决 D. 全体居民均享有民主权利

  16.“在这里,任何公民都可发言;一切法律在其颁布之前都要在这里讨论通过;所有重要的国家官吏者,要在这里选举产生;一切关于战争与和平及其它重大国务都要在这里经过辩论、以多数人的意见作决定。”“这里”是雅典民主制下的

  A.元老院 B.公民大会 C.民众法庭 D.五百人议事会

  17. 公元前五世纪的罗马《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行。此时如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得将其押至家中拘留,系以皮带或脚镣,但重量最多为十五磅,愿减轻者听便。”这一规定体现了罗马法的一个基本精神,即 #p#分页标题#e#

  A.注重社会公平 B.保护私有财产

  C.尊重奴隶权益 D 极力服务贵族

  18.德国学者耶林说:“罗马帝国曾三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律……惟有法律的征服世界是最为持久的征服。”下列法律能够体现罗马帝国时代特征的有

  ①《十二铜表法》 ② 阿奎里亚法 ③ 卡拉卡拉敕令 ④查士丁尼法典

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  19. 许多人认为1215年英王约翰签署的《大宪章》是“英国自由的奠基石”, 是英国第一部“宪法”。原因是《大宪章》

  A.以法律初创了资本主义秩序 B.以立法确认了议会主权原则

  C.开创了国王统而不治的先河 D.首次将王权置于法律束缚下

  20. 20世纪以来,反对党常戏称英国议会为“内阁的专用议事厅”,称内阁与议会的关系“已成为一个主人与一个仆人的关系”,研究英国内阁制的权威约翰.麦金托什也断言:“下院的任务是支持投票产生的内阁并通过其法规……”这些现象能够说明的是

  ①内阁已成为英国国家权力核心 ②英议会与内阁无分权制衡关系

  ③英议会主权原则事实上被废止 ④英内阁掌握行政与立法创议权

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

  21. 2010年5月8日,英国大选计票结束,出现“无多数议会”局面,媒体大肆炒作“大权落谁将取决于女王”。按照惯例,这时女王应该

  A.直接指认专人任相 B.积极促成政党合作

  C.静候政党协商结果 D.立即宣布重新大选

  22.“一场伟大的革命已经发生,这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。”这个“新的种类的新国家”是近代世界上第一个

  A.通过资产阶级革命走向共和的国家 B.摆脱封建专制实现民主的国家

  C.实践孟德斯鸠三权分立学说的国家 D.将代议制政体变成现实的国家

  23.2011年3月奥巴马因利比亚问题陷于国内危机,“将美军士兵置于险境不是总统可以单独做出的决定,奥巴马越过国会发动战争,应该被弹劾。”国会议员如此理直气壮发布对总统的“战争”警告,充分体现美国的政治特色

  A.人民主权 B.分权制衡

  C.两党竞争 D法律至上

  24. “共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出 #p#分页标题#e#

  A.法国是皇权思想最重的国家 B.共和制在法国缺乏生命力

  C.法国确立共和主要是外力作用 D.法国共和制确立非常艰难

  25.“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是

  A.光荣革命后的英国 B.法兰西第三共和国

  C.德意志帝国 D.美利坚合众国

  太 原 五 中

  2011—2014学年度第一学期期中

  高一历史答题纸

  第Ⅰ卷(单选题,每题2分共50分)

  序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  选项

  序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  选项

  第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

  26.(21分)阅读下列材料

  材料一 唐初每事先经由中书省,中书省做定将上,得者再下中书省,中书省付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

  西方在十七世纪兴起的分权学说,我国早在一千多年前就已运用于政治体制中了,这进一步说明了唐朝的文明程度。更可贵的是,自唐太宗当政后开始,就规定皇帝的诏书也必须由门下省“副署”后才能生效,从而有效地防止了皇帝在心血来潮和心情不好时作出的不慎重决定。

  材料二 宋朝设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧,然三师、三公不常置,宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外筦(内管)库,悉隶三司。中书省但掌册文、覆奏、考帐。

  中书不与知兵,增兵多少不知也,枢密院要兵则添,财用有无不知也;管军将帅(三帅)少兵则请增,不计较今日兵籍倍多,何故用之不足也;三司但知支办衣粮,日日增添,不敢论列,谓兵非职事也。四者各为之谋,以至于此。若通而为一,则可以计较兵积多少,则用有无,不至于冗。

  请回答:

  (1)材料一反映的是唐代哪一体制?三省的具体职能如何?(4分)

  (2)据材料二概括宋代官制设置中存在哪些明显弊端,论者提出的“通而为一”的办法能否实现?(6分)

  材料三 “《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权利,保证议会的权力。”“行政权由内阁行使,对议会负责;司法权由议会上院行使;立法权在议会下院。”

  材料四 总统可提名大法官,可否决国会的法律;国会可弹劾总统,总统提名大法官须经参议院批准;较高法院可宣布总统法令违宪,可宣布国会通过法律违宪无效。 #p#分页标题#e#

  (3)材料三、四提及的两个国家在权力分配上有何不同点。有人说后一种体制比前一种体制进步,对吗?为什么?(5分)

  (4)材料一将唐朝机制看做民主政治 “三权分立”的雏形,结合材料三、四,谈谈你的看法。(6分)

  27. (12分)阅读下列材料

  材料一

  材料二 希腊人有一种引以为傲的创新管理设计,即多数人的政治。城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。

  公民集会的场所被设计成半圆形的砖石建筑,并且是能够容纳几千人的剧院式结构,目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看见其他出席的人。但有人指出,就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首。

  请回答:

  (1) 指出材料一两幅图反映的中国政治制度的基本特征和历史发展趋势。(2分)

  (2)与中国体制相比,希腊这种统治模式的最大特点是什么?有哪些进步性?为什么会被指为“灭亡的真正罪魁”。(7分)

  材料三 全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的,但这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。

  (3)近代美国民主相对于古代民主制有哪些重要突破(3分)

  27.(17分)阅读下列材料,回答问题:

  材料一 这是一个空前广袤的帝国……面积三百万平方公里左右,包括当时中国人已知的全部世界,嬴政大帝再摆脱周王朝最洋洋得意的另一个制度……。

  这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男,没有人敢于想象皇帝的儿子竟会跟平民一样,没有拥有土地,没有拥有奴隶群。

  (1)与周王朝体制相比,秦帝国这套体制的“骇人听闻”表现在哪里?主要克服了前一体制的哪一弊端?(5分)

  材料二 迄今为止,一元化政府体制仍然是世界上最常见的政府形式。这一体制只有一个权力来源,即中央或国家政府。例如英国,议会对英国国内发生的一切事情拥有最后决定权。即使议会将地方事务的权力下放,也仍就可以命令英国的任何城镇和县郡做议会认为应该做的事,只要议会愿意,议会甚至可以废除或改变任何城镇或县郡的界限。而在美国,情形很不一样。

  (2)在美国,“情形”何时开始不一样?有何不一样,行政效果如何?(9分)

  (3)就两种体制变动,谈谈你的认识。(3分)

  参考答案

  BACDA CABBC DBBAA BBBDB CCBDC

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  26.(1)三省六部制,职能:尚书管行政,下设六部;中书草拟政令,门下审批。(4分)(2)机构重叠冗官冗费;互不统属各行其事,混乱效率低;官吏没有自主权不能发挥才智。无法实现,是封建专制集权强化的产物。(6分)(3)英国三权皆统于议会。美国三权分立,相互制衡。不对,本质上都是资产阶级国家管理模式,符合本国国情体现自身特色,无所谓优劣。(5分)(4)西方近代是法治,以法律和体制限制绝对权力,防止独裁;唐朝是人治,本质上仍是君主专制,其民主色彩,主要源于统治者的开明。认识问题不能只看表面,必须透过现象看本质。(6分)

  27(1)特征:权力高度集中;趋势:相权削废,皇权加强。(2分)(2)较广泛的直接民主(主权在民,公民平等参与国家管理)(2分)激发个人潜能,促进文化繁荣;减少决策失误;防止以权谋私;(3分)不能保证执政者素质,导致权力滥用无用。(2分)(3)突破小国寡民限制,在广阔的地域上建立共和国;以代议制取代直接民主;通过三权分立,分权制衡保障民主。(3分)

  28.(1)表现:废分封行郡县,地方长官不世袭,改由中央任免并有任期;地方权力进行必要分割。克服弊端:地方权力过大导致割据混战。(5分)(2)1787年宪法确立联邦制。(1分)中央和地方分权制衡(主权由联邦和各州分享)。联邦法律至上并拥有宪法列举的一系列主权,其余未列明权利属各州。(3分)积极为主。有弱化效率,各自为政的一面,但适应需要建立了强有力的中央,保证了美国的统一和强大,同时尊重了各州独立传统,确保其灵活性创造性,有利发展。(5分)(3)国家管理没有绝对固定的模式;要解放思想,打破传统,大胆创新;依据时代和国情积极探索新制。(3分)

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