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高一历史同步检测题:下学期期末考试试卷(文科)

来源:未知 2013-10-10 字体大小: 分享到:

  2009-2010年度下学期高一年级期末考试历史试卷(文科)

  一.选择题(30题,每题2分,共60分)

  1、对王位世袭制代替禅让制的认识,正确的是

  A、部落首领转变为奴隶主的标志 B、生产力推动下的社会进步

  C、人类社会由文明时代进入野蛮时代 D、公有制被私有制代替的历史倒退

  2、史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关宗法关系的说明,最为适当的是

  A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗

  B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗

  C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗

  D.周天子和鲁伯禽各为一族,在宗法上毫无关系

  3、在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是

  A. 宗法制 B. 郡县制 C.君主专制 D. 中央集权制

  4.我国原始社会后期的禅让制最终被王位世袭制所取代是在

  A、禹 B、舜 C、夏启 D、商纣

  5.观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是

  妻妾一般称谓

  妻(正配)A.三哥(20岁) B.四哥(14岁)

  妾一(侧室)C.大哥(25岁)

  妾二(侧室)D.二哥(22岁)

  6、图一是北京天安门东侧的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,称为太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所,称为祠堂。这种现象源于我国早期的一项政治制度,其主要特点是

  图一 太庙 图二 祠堂

  A.嫡长子继承制 B.神权与王权的结合

  C.血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合

  7.“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是:

  A.周天子分封诸侯 B.秦始皇统一六国

  C.汉武帝开拓疆土 D.忽必烈一定乾元

  8.下列旨在维护统一、防止分裂割据的是( )

  ①秦始皇实行郡县制 ②北宋设置通判 ③明初罢丞相 ④清朝设军机处

  A.①④B.①② C.②③④ D.①②③④

  9.唐宋加强君权的共同措施是 ( )

  A、确立和完善三省六部制 B.分割宰相权力来加强君权

  C、以六部分理全国政务 D.以中书省为较高行政机关

  10 . 电视剧《宰相刘罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他最有可能的理由是

  A.刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅” #p#分页标题#e#

  B.丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众

  C.刘墉既不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误

  D.他没有理由,只不过是哗众取宠

  11. 唐太宗时,假设国家要通过科举考试选拔一批人才补充官僚机构,这涉及众多机构,按照制度规定其运作程序是

  A.尚书省→中书省→门下省→吏部 B.中书省→门下省→尚书省→礼部

  C.中书省→门下省→尚书省→吏部 D.门下省→中书省→尚书省→礼部

  12.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是:

  A、削减节度使的实权 B、设参知政事为副相

  C、设三司使管理财政 D、派遣文臣担任地方官

  13.元史记载:“国家置中书省以治内,分行省以治外”,其中的“内”是指:

  A.大都及其周边的河北、山西、山东三省 B.地方个行省

  C.边疆少数民族地区 D.大都

  14.就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在

  A 冲破了世家大族垄断仕途的局面 B 扩大了各级官吏的来源

  C 扩大了封建统治的社会基础 D把选拔任用官员的权力集中到中央

  15.反映我国君主专制制度发展趋势的排列是( )

  ①参知政事的设置 ②丞相制度的废除 ③军机处的设立 ④三省六部制的创立

  A.①②③④ B.④②③① C.②④①③ D.④①②③

  16.某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责。”他指的制度应该是下列何者

  A.汉代的内外朝制          B.唐代的三省制

  C.明代的内阁制           D.清代的议政王大臣会议

  17. 唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明

  A. 唐代君主的权力不受制约 B. 唐代以谏官削弱宰相的权力

  C. 宋代谏官向宰相和皇帝负责 D. 宋代君主专制的程度高于唐代

  18. “依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是

  A.与皇帝“共治国事” B.根据皇帝的旨意拟发谕旨

  C.“事无不总”,负责执行政令   D.掌审议,负责审核政令

  19.顺治、康熙、雍正三朝同时存在的中央机构有 ( ) #p#分页标题#e#

  ①内阁 ②议政王大臣会议 ③南书房 ④军机处

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④

  20.雍正帝时军机处的设置是君主专制达到顶峰的一个标志,这是因为

  A 军机大臣都是皇帝亲信 B军机处权压南书房

  C 内阁名存实亡 D 军机大臣按皇帝旨意办事,军国大事由皇帝完全独断

  21.从明朝废丞相到清初增设军机处的变化表明 ( )

  A.皇权专制日益得到强化 B.皇权与相权的矛盾日益加剧

  C.相权重新得以恢复 D.皇权与相权的矛盾得以调和

  22. “在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是(  )

  A.中央对地方的管理日益加强 B.内阁制度日渐成熟

  C.中央的权力日益向帝王集中 D.丞相权力被六部分割

  23.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代”。此时雅典政治制度最主要的特点是

  A.寡头独裁、专制集权B.僭主政治、家族世袭

  C.公民参与、轮番而治D.设立行省、总督专权

  24.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是

  A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性

  C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性

  25.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明

  A.雅典物产丰富人民富足B.雅典海外贸易非常发达

  C.雅典是当时地中海霸主D.雅典人充当了海盗角色

  26.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是

  A.山峦 海洋 B.河流 山川C.河流 森林D.海洋 森林

  27.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是

  A.雅典是小国寡民的城邦B.雅典人擅长会议辩论

  C.斯巴达的民主传统D.苏格拉底的民主思想

  28.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦

  A.推翻王权,以贵族制取而代之B.确立了集体领导的任期制和选举制C.实行改革,将国家引上民主的轨道 D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制 #p#分页标题#e#

  29.古代希腊民主政治制度的形成促进了人类文明的发展。克利斯提尼的民主政治改革使古代希腊的民主政治制度

  A.具有了坚实的基础B.确立起来

  C.发展到顶峰D.进入黄金时代

  30.雅典民主政治发展的过程中,具有否定血缘关系的改革措施有

  ①按财产的多寡划分社会等级 ②按地域划分部落 ③按公民大会的决议决定内政外交 ④按抽签方式组成五百人会议

  A.①②③④B.①②③C.①② D.①②④

  二、非选择题(40分)

  31.阅读下列材料:(20分)

  材料一 与分封制相适应,商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族,……从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官…

  春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。一般县在中心区域,郡在边远地区。郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

  ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

  材料二

  材料三 忽必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省。以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

  ——《中国政治制度史》

  请回答:

  (1)依据材料一,比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别,由此分析郡县制取代分封制在这方面的重要意义。(6分)

  (2)材料二中实行的地方行政制度是什么?有何弊端?(4分)

  (3)根据材料三和所学知识,简析元朝地方行政制度的特点及其影响。(8分)

  (4)综合上述材料,简要说明中国古代中央与地方关系的主要特点。(2分)

  32.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(20分)

  材料一 地方察举与公府征辟,为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制,大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官,“孝廉”为孝子廉吏之称……与察举相辅并行的,尚有征辟制。

  ——引自《国史大纲》

  材料二 汉末丧乱,魏武始基,军事仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。……而举世人才,升降盖寡,徒以冯(凭)籍世资,……刘毅云“上品无寒门,下品无士族”者也。

#p#分页标题#e#

  ——自《宋书•恩幸传》。

  材料三 大唐贡士之法,多循隋制:其常贡之料,有秀才,有明经,有时法,有书,有算。自京师、郡、县,皆在学焉。

  ——引自《通典•选举•历代制下》

  请回答:

  (1)据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度,(3分)并说明选官标准的发展变化。(6分)

  (2)试从社会发展角度分析这种变化的原因。(9分)

  (3)上述材料对今天的干部选拔有何启示?(2分)

  武汉二中2009-2010学年下学期高一年级期末考试

  历史试卷(文科)参考答案

  1-5 BCACA 6-10 ABBBB 11-15 CDADD

  16-20 CDBAD 21-25 ACCCB 26-30 AACBC

  31 (1)区别:分封制根据出身的高低贵贱来兼任政府职务;郡县制实行郡县长官由君主任免,对君主负责(“选贤任能”)。(2分)

  意义:在国家制度中由地域关系取代了血缘关系;国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主,彻底打破了世卿世禄制;使贵族政治转化为官僚政治。(4分)

  (2)郡国并行;导致地方权力过大,削弱了中央集权。(4分)

  (3)特点:元朝在地方实行行省制度,行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制。(4分)

  影响:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;它的创立是地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端。(4分)

  (4)地方势力不断削弱,中央不断加强对地方控制和管理。(2分)

  32.①两汉察举制;魏晋九品中正制;隋唐科举制。(3分)变化:察举制以德行(孝廉)为标准,九品中正制以门第为标准,科举制以学识能力为标准。(6分)

  ②原因:(9分)

  两汉时期,国家大一统,为适应中央集权国家统治的需要。(3分)

  魏晋时期,世家大族控制着中央和地方大权,形成了门阀制度。(3分)

  唐朝时期,士族门阀衰落,庶族地主兴起,九品中正制无法维持。(3分)

  ③启示:把德放在首位,德才兼备;推荐与考试相结合,杜绝不正之风。(2分)

标签: 高一 历史 政治 (责任编辑: 101教育小编 )
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