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高一历史同步检测题:秦朝中央集权制度的形成达标训练题及答案

来源:未知 2013-10-10 字体大小: 分享到:

  第2课 秦朝中央集权制度的形成

  达标训练

  【基础达标】

  1.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能

  站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点( )

  A.皇位世袭 B.皇帝独尊 C.君权神授 D.家天下

  2.(2010年辽宁大连模拟)关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡,谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时,收集到以下几个方面的资料,其中最可信的应是

  A.《史记》的记载 B.史家的研究论文 C.秦简的记载 D.民间的传说

  3.(2010年湖南师大附中模拟)《水经注• 湘水》云:“秦灭楚,立长沙郡。” 长沙郡下设湘、罗、益阳、

  阴山、零陵、衡山、宋、桂阳等9县。从此,长沙开始纳入全国统一的政治体制,并第一次明确地以一

  个行政区域载入史册。根据所学知识判断下列说法错误的是( )

  A.郡守是长沙郡较高的行政长官 B.长沙郡守需要定期向皇帝汇报工作

  C.郡守职位由皇帝直接任命 D.县令、县长也由皇帝直接任命

  4.(2010年广东六校模拟)《汉书》记载“秦兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,

  分天下以为郡县。”据此,可以初步得出这样的判断( )

  ①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识 ②周朝末年,宗法制和分封制趋于瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面 ③秦朝统治者将郡县制推广到全国 ④为防止分封制的弊端,所有官员通过考试方式产生

  A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④

  5.(2009年广东广州模拟)阅读材料,结合所学知识回答问题。

  材料: 丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立子,唯上幸许。” ……廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。”

  问题:

  (1)概括材料中丞相绾和廷尉李斯的观点。

  (2)简要说明这次争论的结果。

  (3)结合所学知识,谈谈你对二人观点的认识?

  【考题回放】

  1.(2009年宁夏高考卷,25)西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是( )

  A.嫡长子继承制 B. 反复出现的分封制 #p#分页标题#e#

  C.三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念

  2. (2010年湖南高考卷,25)柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者

  也……公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在( )

  A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权

  C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏

  第2课 秦朝中央集权制度的形成

  达标训练

  【基础达标】

  1. 解析:关键句“秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝”。皇帝制度,皇帝地位独尊、权力至高无上和皇位世袭。而材料只体现了皇帝制度中的皇帝地位独尊,并未皇位世袭、君权神授、家天下。故选B。

  答案:B

  2. 解析:设郡是在秦朝,秦简的记载属于实物史料,其它几项带有作者主观意识。

  答案:C

  3. 解析:秦朝郡县制下,郡守和县令、县长都由皇帝直接任命,郡守需定期向丞相汇报工作,而非皇帝,因此B项错误。

  答案:B

  4.解析: 材料体现秦初认识到分封制弊端,在全国推行郡县制,没有体现科举制,科举考试确立于隋唐时期,排除④,故选A。

  答案:A

  5. 解析:本题考查秦朝建立后,围绕实行分封制和郡县制的矛盾和斗争命题。第(1)问要求从材料中提取两人的观点;第(2)问要求根据所学知识回答争论结果;第(3)问谈对两人观点的认识,要求言之有理,持之有据。

  答案:(1)丞相绾:主张实行分封制,建立诸侯国。(其它表述,言之成理,可酌情给分)

  廷尉李斯:反对实行分封制,主张实行郡县制。(其它表述,言之成理,可酌情给分)

  (2)秦始皇采纳了李斯的观点,在全国推行郡县制。(其它表述,言之成理,可酌情给分)

  (3)评分说明:可以辨证地分析二人的观点,也可以从某一个方面进行分析,认为他对,要有史实说明他为什么对,体现史论结合,反之亦然。如果学生能够答出二人都是为了巩固秦朝的封建统治,

  例如:丞相绾主张实行分封制,在当时有一定的道理。从历史上看,西周实行分封制加强了周天子对地方的统治,有利于边远地区的开发,使西周成为一个延续数百年的强国;更何况,在秦以后的西汉初期也曾经分封同姓诸侯,说明这种制度在秦汉时期仍有一定的合理性。

  李斯的观点有一定的道理。他看到了西周后期分封制的弊端;他提倡的郡县制有利于中央对地方直接有效控制,有利于国家的统一和稳定,而且被后世广泛采用。(其它表述,言之成理,可酌情给分) #p#分页标题#e#

  【考题回放】

  1. 解析:宗法制的核心是嫡长子继承制,这在之后的皇位继承上表现尤为明显。

  答案:A

  2. 解析:本题引用古代著作评论性材料考查郡县制的评价,旨在考查考生的解读文字材料信息的能力。解答本题首先要清楚材料中的“封建”实指西周“分封制”。分封制下,诸侯到卿、士,其权力、地位和财产一切世袭,一般平民被排除在政治权利之外。秦始皇推行郡县制,郡守、县令有皇帝任免,不得世袭,官吏任免的标准是才干政绩。故地方政治权利向一般平民开放,此即材料中所谓“公天下”。

  答案:D

标签: 历史 政治 (责任编辑: 101教育小编 )
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