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2010-2011学年度安博教育沭阳银河学校高一历史第一学期必修1目标测试及答案

来源:未知 2013-10-10 字体大小: 分享到:

  安博教育沭阳银河学校2010-2011学年度第一学期高一历史必修1目标测试

  一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共计60分)

  1、宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请你判断,在西周的封国──鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是 ( )

  A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士

  2、在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小

  A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周

  B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳

  C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳

  D.丁是西周王族成员,整日无所事事

  3、《史记•楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这从根本上反映了当时

  A.周室衰微,王命不行   B.尊王攘夷,大国争霸

  C.王权衰弱,分封制受到破坏     D.列国内乱,诸侯兼并

  4、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,

  而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是:

  A、焚书坑儒 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D.修筑长城

  5、秦始皇在全国范围内确立了中央集权的政治制度,中央集权指:( )

  A全国有统一的货币、度量衡 B全国有通行的文字

  C以皇权至高无上为最基本的原则 D中央机构对地方机构进行直接有效的行政管理

  6、阅读中国某时期的一幅历史地图。与此图所反映的历史现实相符的是 ( )

  A.西汉时期监察区的划分   B.汉初采取了郡县制与封国制

  C.西周初年分封诸侯的情况 D.唐朝时在边境设置军镇的情况

  7、据《史记•吴王濞列传》记载:“上(汉高祖)患吴、会稽轻悍,无壮王以填(镇)之,诸子少,乃立濞于沛为吴王,王三郡五十二城。”又据《汉书》述评:“汉兴之初,海内新定,同姓寡少。惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土。”上述材料表明汉高祖分封同姓王的基本想法是

  A.秦朝残余势力强大,应封王加以防范 B.认为孤立无援是秦亡教训,封王拱卫中央

  C.继承者年幼,封王以帮助皇帝治天下 D.汉初社会动荡,封王以发展各地农业生产

  8、《贾谊•治安策一》载:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为

  A.剥夺王国的封地 B.推恩令 C.夺取王侯的爵位 D.继承西周的分封制 #p#分页标题#e#

  9、“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话,下列哪一项的叙述是正确的?

  A.重用近臣,削夺相权,朝廷始分内外朝,丞相属外朝 B.尚书被中书取代

  C.以三公决策,辅政武帝 D.将相权一分为三,互相制衡以分削相权

  10、唐宋削弱相权以加强皇权,其共同策略是 ( )

  A、确立和完善三省六部制 B.分割宰相权力

  C、以六部分理全国政务 D.以中书省为较高行政机关

  11、《旧唐书》载:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣。”对材料的理解正确的是

  A.反映了方国对中央的威胁 B.反映了“天下共主”地位受到地方势力冲击

  C.反映了藩镇割据威胁到中央集权 D.反映了藩镇问题得到解决

  12、元朝负责管辖西藏地区的机构是( )

  A枢密院 B 中书省 C 宣政院 D 六部

  13、唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及到众多机构,按制度规定其运作程序是 ( )

  A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部

  C.中书省→门下省→尚书省→户部D.尚书省→门下省→中书省→工部

  14、宋元时期的较高行政机构分别是 ( )

  A.中书省和枢密院B.中书门下和中书省C.参知政事和平章政事D.枢密院和宣政院

  15、元朝时,不属于中书省管辖的地区是

  A.山东 B.河南 C.河北 D.山西

  16、右图诰示中获得进士出身金榜题名的

  人是通过什么途径( )

  A.毛遂自荐

  B.立军功授爵

  C. 凭才学科举获得功名

  D. 出洋留学,功成名就

  17、电视剧《宰相刘罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他最有可能的理由是( )

  A.刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”

  B.丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众

  C.刘墉既不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误

  D.他没有理由,只不过是哗众取宠

  18、“奏章票拟,主之内阁;军机机要,主之议政处”。这一现象主要发生在

  A.顺治年间 B.雍正年间 C.乾隆年间 D.道光年间

  19、我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化

  A.专制皇权 B.中央集权 C.监察权力 D.对农民的控制 #p#分页标题#e#

  20、下面四幅中国历史上关于皇权与相权势力的消长图,哪一幅是正确的?

  A B C D

  A B. C. D.

  21、 古代希腊“城邦”的基本特征是 ( )

  ①小国寡民 ②积极开放 ③独立自主 ④寡头政治

  A.①②   B. ③④ C. ①③ D. ②④

  22、柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦

  A、推翻王权,以贵族制取而代之 B、 确立了集体领导的任期制和选举制

  C、实行改革,将国家引上民主的轨道 D、 确立“陶片放逐法”最终确立民主制

  23、在雅典“黄金时代”,国家的较高权力机关是 ( )

  A.公民大会 B. 五百人会议 C.十将军委员会 D.陪审法庭

  24、有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。”从这一观点出发,你对雅典民主的认识应是( )

  ①雅典民主重视公民的民主权利和责任感,创造了辉煌的文明成就 ②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验 ③实现了人民主权和轮番而治的设想,与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步 ④雅典民主是公民政治,激发了公民的主人翁精神,但外邦人、奴隶等被排除在外

  A、①②③ B、①②④    C、①③④   D、①②③④

  25、罗马成文法诞生的标志是 ( )

  A.《十二铜表法》发布 B.公民法出现

  C.万民法产生 D.《民法大全》编纂

  26、《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益,因为它 ( )

  A.明确规定限制贵族特权 B.是罗马历史上第一部成文法

  C.使案件的审理有法可依 D.是由平民代表制定的法律

  27、公民法与万民法最主要的不同是

  A、内容的不同 B、制定者的不同

  C、适用的范围不同 D、制定依据的不同

  28、“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是最为和平最为持久的征服”你认为对上述理解正确的是

  A、 罗马法对罗马持久统治的维系起了积极作用

  B、 罗马人不仅能武力打天下,而且更懂得以法律征服世界

  C、 表明罗马法律体系的高度成熟

  D、 罗马法在世界史特别是世界法律式上占有十分重要的地位

  29、罗马法规定:奴隶和隶农必须无条件的服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。说明罗马法

  A维护君主专制 B.保护所有公民利益 C.保护私有财产 D.保护奴隶制 #p#分页标题#e#

  30、下列古代雅典政治制度的有关内容中,对政治文明发展的影响最为深远的是

  A.按财产多寡划分社会等级

  B.召开公民大会,让公民参与城邦事务

  C.建立陪审法庭制度

  D.向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴

  二 .判断题:判断正误,正确的在括号内写上A,错误的在括号内写上B。本大题共5小题,每小题2分,共计10分

  31.明太祖废丞相、设内阁,雍正帝设军机处,明清时期君主专制空前强化。

  32.秦朝中央官制和郡县制的实行,形成了中央到地方的垂直管理体系,便于皇帝对中央和地方、中央对地方进行的统治。

  33.雅典民主是小国寡民的产物,是一种“成年男性当家作主”的政治制度。

  34.万民法是适用于罗马帝国境内一切自由民的法律。

  35.行省制奠定了后世行政区域划分的基础。

  三、本大题共3小题。第36题共10分,第37题10分,第38题10分,

  36.阅读下列材料:

  材料一 王者之制禄:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里…… ——《礼记•王制篇》

  材料二 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。 ——《孟子•告子》

  材料三 周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 ——《历史》必修一

  请回答:

  (1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?(2分)

  (2)材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么?(2分)

  (3)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?(6分)

  37.“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家,在政治制度创新方面多有建树,而且其体系之完备,经验之丰富,影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。(10分)

  材料一:

  材料二:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。

  ——《史记》

  材料三:(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。

  ——《明史》

  材料四:(清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。 #p#分页标题#e#

  ——《檐曝杂记》

  请回答:(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?

  (2)材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响?

  (3)明清时期是中国专制时代的晚期,材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化?你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响?

  38、罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者,罗马法是古代世界最为系统完备的法律体系,为丰富和发展西方古代政治文明作出了独特的贡献。

  请回答:(10分)

  (1)概述罗马法的核心内容及其特点。(6分)

  (2)简要分析罗马法的作用和局限性。(4分)

  参考答案

  一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共计60分)

  题号123456789101112131415

  答案BBCBDBBBABCCBBB

  题号161718192021222324252627282930

  答案CBAABCCAAACCDDB

  二 .判断题:判断正误,正确的在括号内写上A,错误的在括号内写上B。本大题共5小题,每小题2分,共计10分

  31 B 32 A 33 B 34 A 35 A

  三、本大题共3小题。第36题共10分,第37题10分,第38题10分,

  36、⑴分封制;(2分)

  ⑵宗法制;嫡长子继承制。(2分)

  ⑶关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。(2分)

  积极作用:分封制有利于稳定当时的政治秩序,加强了周天子对地方的统治;(2分)宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。(2分)

  37、(1)秦朝、元朝;三省六部制。

  (2)秦始皇。郡县制。

  中央集权制的积极影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,有利于统一多民族国家的形成和巩固。

  (3)明朝废丞相设内阁。清朝设立军机处。君主专制制度的消极影响:阻碍中国社会的进步。

  38、(1)特点:有阶段性;其核心内容是保护私有财产神圣不可侵犯;渗透自然法思想(或法律面前人人平等)。

  (2)作用:维护了罗马帝国的政治经济统治; 为资产阶级战胜封建势力提供了思想武器; 奠定了近代欧美法律体系的基础,是各国立法所遵循的范本。局限性:罗马法维护的是统治者的利益,保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫,对于被统治者来说,受到不公平的处罚。 #p#分页标题#e#

标签: 高一 高一历史 历史 政治 (责任编辑: 101教育小编 )
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