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苏教版五年级上册语文课单元测试题:第五单元

来源:未知 2013-11-15 字体大小: 分享到:

  小编导语:为丰富同学们的课余生活,并提高学习质量,小编搜集整理了苏教版五年级上册语文课单元测试题:第五单元,祝大家早日取得好成绩!!

  一、看拼音,写词语。

  tián jìng yóu rén páng bó cǎo fēng lín mào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  diàn táng guī lì yōu xián ān xiáng hòu zhòng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、查字典,并按要求填表。

  带点的字 音序 部首 再查几画 字义(在所选注释序号上面打;√)

  欢腾 ①跳跃②升③挪动

  万籁俱寂 ①古代的一中箫②泛指声音

  神态各异 ①有分别,不相同②奇异,特别③分开

  精妙绝伦 ①断绝②特别的,没有人能赶上的

  三、在下面一段话的括号中,填上恰当的词。(〔 〕处填关联词)

  南极,很早就成为人们( )的地方,人们急切地想揭开它那神秘的面纱。〔 〕困难重重,〔 〕没有使勇敢而充满智慧的人类失去信心。经过一代代人的( )努力,如今,一批又一批的科学家( )登上了南极这块宝地。

  四、在括号里填上合适的词语。

  鼓舞( ) ( )错误 改变( )

  继承( ) ( )经验 提高( ) ( ) 态度 ( )作用

  五、选词填空。

  1、爱护 爱惜 珍惜

  他从小就养成了一种( )书籍的习惯。

  他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。

  2、安静 宁静 平静 寂静

  老师来了,教室里立刻( )下来。

  海上有一轮明月,照着( )的海面。

  他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的( )。

  七、在原句上修改病句。

  1、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。

  2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。

  3、在老师的帮助下,他明确了学习态度。

  4、春天的上海是个美丽的季节。

  八、根据课文内容填空。

  1、壁画上的飞天,有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( )……

  2、那像小提琴一样( )的,是在草丛中( )的声音;那像琵琶一样( )的,是在石缝间( )的声音;那像大提琴一样( )的,是无数道细流( )的声音,那像铜管齐鸣一样( ) 的,是( ) 的声音。

  十、阅读短文。

  (一)

  北京的香山有一片美丽的果树林。秋天,很矮的桃树上,红艳艳的水蜜桃把枝头压弯,金色的梨果结得真稠,一簇簇,数也数不清。满树的海棠,像开了一树金红的花,把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄架下,深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的串串葡萄还抹了淡淡的白霜。这些鲜亮亮的葡萄都有十分娇艳的名字:红玛瑙、紫水晶。望着满树的硕果,谁会不想到今年又是一个丰收年呢?#p#分页标题#e#

  1、短文是围绕哪一句话写的?请用波浪线画出。

  2、短文中写了哪几种果树?

  ————————————————————————

  3、用横线画出短文中的一个比喻句。

  (二)

  很久很久以前,有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了,但是没有孩子,这使他很伤心。有一天,国王想出一个办法,说:;我要在全国挑选一个最诚实的孩子,作我的继承人。于是,他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种,还宣布:;如果哪个孩子能用这些种子培育出最美丽的花朵,那么,他就是我的继承人。

  孩子们都把花种种下了。他们给它浇水、施肥、松土,管理得非常精心。

  有个叫雄日的孩子,他也十分用心地培育花种。可是,十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子依然如故,不见发芽。

  ;真奇怪!雄日有些纳闷,;种子为什么不发芽啊?他去问他的妈妈:;妈妈,为什么我种的花不出芽呢?

  ;你再给它浇点水看看。妈妈说。雄日又往花盆里浇了些水。 他天天看啊,看啊,可种子还是不发芽。

  妈妈又说:;你再把花盆里的土换一换,看行不行。雄日又照妈妈的话做了。可是种子还是不发芽。

  国王规定看花的日子到了。许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆,涌上街头。过了一会儿,国王来了,他从一个个孩子面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺前,看见正在流泪的雄日。他捧着空花盆站在那里。国王问他:;你为什么端着空花盆呢?雄日抽泣着,把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,说:; 你就是我可靠的继承人!

  为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢  孩子们问国王  国王说  孩子们  我发给你们的花种都是煮熟了的  这样的种子是不会培育出美丽的鲜花的

  听了国王的话,那些捧着美丽花朵的孩子,都羞红脸,低下了头。

  1、给短文加个题目:__________

  2、联系上下文,理解文章中带点词语的意思。

  纳闷__________________________

  抽泣__________________________

  3、给文中未加标点的一段加上标点符号。

  4、 ;看到手捧空花盆的孩子国王为什么高兴地说:;你就是我可靠的继承人?

  ____________________________

  ____________________________

  5、那些捧着美丽花朵的孩子,听了国王的话后为什么都羞红了脸,低下了头?

  __________________________#p#分页标题#e#

  ____________________________

  十一、作文。

  选择学校的一处景物,先从整体上观察,再按照一定的顺序进行详细观察。运用丰富的想象,把重点写具体。题目自拟。

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约名师
标签: 五年级 五年级上册 语文 词语 课文 (责任编辑:101教育小编)

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