高一暑期畅学

高一

101教育热线电话
400-6869-101
APP下载
当前位置: 首页 > 高一> 高一英语> 高一英语学习方法

关于新概念的利用充分利用分享

来源:101教育网整理 2016-08-18 字体大小: 分享到:

  1、先做:听一遍完整的课文,然后听一句,写一句,是听写啊,别看书,看看自己能不能听懂,听不懂是写不下来的。暂时写不出的单词先空着,等第三遍听完整课文的时候再尝试补充。

  2、再做朗诵:一句一句跟着读,要对照着听写的内容。听写出来的句子说掌握的不错,发音也比较。因为如果你平时的发音习惯和MP3不一致的话你是不会听懂的。如果是没写出来的句子那你就要分析原因了,是单词不熟悉的原因呢,还是根本没听太懂?这很重要的。不会单词就背这个单词,听不懂说明发音不准,立刻纠正。这是查漏补缺的过程。

  3、最后做翻译:看着中文课文尝试自己翻译成英文。一定要写完整个课文后再对照英文课文,不要写着写着就去看。不一定要和原文的英语一模一样,不一样反而更好,这说明你可以比较独立的运用语词造句了,这对今后水平加强很有帮助的。当然,你得写正确,别弄得语法、单词到处是错。

  你看,经过三步后是不是听说读写都得到训练了呢。而且是查漏补缺的训练。因为学习就要学 不会的 。会的内容再学不是浪费时间吗??

  至于课后练习题,我觉得经过这么三步已经作用不大了,你可以做可以不做。

    
  
  
  

猜你喜欢

资料下载

  • 高考文言文常识

    下载
  • 中国古代史解析

    下载
  • 高考预测密卷

    下载
  • 客观题解题策略

    下载
  • 诗歌鉴赏阅读题

    下载
  • 揭秘定语从句

    下载

暑期精品好课抢先领

获取验证码
免费预约
预约成功!
我们将会以010开头的座机联系您 请注意接听电话。
更多免费好课,请访问https://www.chinaedu.com/ke/

精品学习资料

扫描二维码注册领取

精选常考文言文考点,专注提升古文修养,更多学习资料尽在101辅导APP