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英语背诵方法由陌生到熟悉

来源:101教育网整理 2016-08-18 字体大小: 分享到:

  当我们选择了背新概念之后,那就要开始慢慢的摸索,最后找出了一条适合自己学习的方式。背诵和练习两种方式必须两手抓,要了解自己在干什么。例如在背诵的时候,要让自己了解自己背诵的文章的意思,句子的句型甚至是所用的词语的渊源,最后还要用自己的方式把句子表达出来。而听的时候也是一样的,合理的运用新概念给出的题目,在练习的时候,用英文回答问题,用笔记录下来。总体来说,学习的方式,应该是听说读写一起练习的,更多的是要去练习自己的听力和说的能力。以下便是一种背新概念的方法,看看适合自己,适合自己的话,那就要坚持到底啦!

  (1)重复与再现相分离

  单纯地重复效果并不好,学习者应该在文章还没有完整记住前积极停止尝试再现,回想不起来时再。这样容易记住,而且坚持时间也长。特别陌生的语句,留意多尝试再现几次。由于尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精神,控制识记内容的重点、难点,并及时矫正记忆中的错误。

  (2)背一下试试

  背诵过程中,假如呈现 卡壳 ,应该停止追想。追想是有意和间接再现的方式,它需求付出很大的意志力,克制一定的艰难,多方面寻觅线索,停止积极灵敏的思想。因而,不能一 卡壳 ,就立刻中止背诵。

  (3)熟读背诵

  文章经过了解消化,已归入本人的学问系统,语句经过熟读试背,也已朗朗上口,假如再重复朗诵几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,由于有对方干扰,可锻炼学生记忆的深入性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的精确性。

  (4)好记忆不如烂笔头,用笔默写

  用笔之这也是运用内部言语背诵的一种方式,既用脑,又入手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它 吃掉 。最后,遵照 整体 局部 整体 的准绳,依照背诵各段的办法,再把全篇串联起来,停止背诵。

    
  
  
  


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