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三种学法 让高三毕业生事半功倍

来源:101教育网整理 2016-08-18 字体大小: 分享到:

导读:2005年高考已进入倒计时,毕业班的系统复习是为了融合知识点之间的联系,强化对知识点的综合应用能力,这种能力绝非多听课、多请家教所能培养。掌握知识,提高考试能力是有规可循的,跳出迷信家教、盲目做题的误区,将会迎来事半功倍的高三第二学期。



第一,毕业班同学在做习题中应做到:1、将不同题目及时按知识系统归类。2、不轻易放过题中的疑惑之处。必须通过自己去发现问题、解决问题,理清解题思路,归纳解题方法。

第二,为了提高书面练习效果,必须先复习后做题。做题时严格做到:1、要以在校测验、考试时的要求和竞技状态完成作业。自觉参照考试中的题量与相应考试时间的比例自行规定做题时间。2、作业必须独立完成。解题中需要用到的公式、化学方程式或词汇等,一概不能翻书照抄。

第三、每次订正试卷或作业时,在做错的试题旁边要写明做错的原因。原因大致可分为以下几类:1、找不到解题着手点。2、概念不清、似懂非懂。3、概念或原理的应用有问题。4、知识点之间的迁移和综合有问题。5、情景设计看不懂。6、不熟练,时间不够。7、粗心,或算错。题意理解用以上方法经过一个阶段自查,建立一份个人补差档案。通过边查边改,重复犯的错误一定会越来越少。同时,随着自我认识的不断完善,也有利于考试时增强自信心,消除紧张情绪。

标签: 知识点 化学 (责任编辑: 101教育小编 )
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