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高中化学学习指导:寒暑假是学习的重要环节

来源:101教育网整理 2016-08-19 字体大小: 分享到:

  田军 北京四中网校主讲教师、北京四中化学高级教师

  时间过得真快,对于有些学生来说寒假已经过半了,串亲访友已经接近尾声,此时大家应该把大部分精力投入到学习、复习当中了。抓紧假期的最后几天,好好复习功课。

  (一)高中三个年级学生的共同任务

  第一,训练学习的定力。高中的学习无论是从知识的容量还是知识的难度都达到了一定强度,需要我们能在一定的时间内保持高度专注才能取得好的效果,所以我们要能坐得住,要能真正投入。有很多学生学习的时间其实挺长的,但是最后学习效果不好,有些学生还因此失去信心,到底是什么原因呢?最主要的还是专注度不够,不专注当然就没有好的效果。

  第二,训练学习的效率。学习的效率除了刚才说到的要专注外,还得有科学的训练方法,但科学的训练方法得建立在对自己充分了解的基础上,对自己的学习要有科学的统计,在统计的基础上加以分析,这样才能知道自己效率不高的问题所在,才能采取相对应的方法。我建议每个学生对自己假期做一个计划,首先是按事物的类别来分,包括学习的时间、休闲的时间、娱乐的时间甚至是走亲访友的时间,学习又分为学科学习和其他方面的学习例如看一些书籍等,学科学习的时间还得细化到各个学科。其次要把自己能支配的时间按天细化,内容和时间做到匹配,每天按上午、下午和晚上分,每个时段要做的事情要明确。每天睡觉前把自己要做的事情对一下,看看自己的执行情况。没有完成的或完成不好的争取在后面加上去,不要计划是计划,变化是变化。

  寒假的学习主要是两个方面,复习和练习,这也是学习的两个十分重要的环节。很多学生这两个环节是混淆的,反正就是做作业。其实这两个方面是不一样的,复习是知识的查漏补缺和巩固的过程,细节上做到理解到位甚至是延伸和拓展,宏观上做到知识体系的建立。而练习尤其是理科的学习是对知识和方法的检测。所以我建议假期的学习一定得有这两个环节,不能混淆。复习最好能完全以自己为主体,把知识内化。而练习最好采用实战训练,才能提高练习的速度和正答率,尤其是高三的学生更应该这样做。

  第三,扬长补短。我们常常听到扬长避短这个词,这是一种思维方式,比如在选择职业等方面都是如此,但是在学习这个方面却是不行的,学习要做到扬长补短,使强的更强,弱的变强。每个人的特点不一样,有时候对不同的学科不同的人接受的能力也不一样,在学期学习的过程中,我们有的学科可能只能跟上进度,还不能做得很好,而假期是很好的弥补的机会。如果我们能好好的利用假期的话,是可以做得很好的。

  (二)每个年级的具体任务

  对于高一来说,应该利用假期好好的做一些归纳、总结和反思的工作。可以分章总结,逐章逐节的复习,也可以以八点图为框架,复习必修一的全部主要知识。通过八点图的分类方法,把金属及其化合物、非金属及其化合物都涵盖进去,再通过八点图物质之间的反应关系复习整册书的化学方程式,如果是氧化还原反应尤其是比较复杂的一定要从概念、配平等方面加以理解,如果能写离子方程式的一定要写离子方程式,这样的话重点的知识都复习了。

  对于高二的学生来说,复习的主题有三个。第一个主题是反应热,重点的内容有:反应热的概念(主要是单位的理解),反应热的计算(主要是根据键能和盖斯定律的计算),热化学方程式(主要是和化学方程式的区别)。第二个主题是平衡专题,也是最重要的,又分为化学平衡(化学反应速率影响因素的模型分析,化学平衡状态的标志判断,化学平衡移动问题的分析思路,图像问题,等效模型的思维方法,简单计算)、电离平衡(电解质、非电解质、强电解质、弱电解质的概念,电离平衡的特征及影响因素,水的电离和pH的有关计算)、水解平衡(水解平衡的特征及影响因素,水解的应用)和沉淀溶解平衡。第三个主题是电化学,原电池的内容有:原电池原理的理解尤其是内外电路是如何联通的,判断原电池装置,书写电极反应式,根据信息设计原电池;电解池的内容有:电解原理的理解,阴阳离子的放电顺序及电解规律,电解的应用主要是电镀和金属的冶炼。

  对于高三的学生来说,任务有两个方面。第一,消化吸收第一学期第一轮复习的内容,具体可以做三件事,一是完善各个学科的改错本,做错题,因为这是我们上学期学习的最真实反映,这也是提高成绩的最好方式;二是要补一下偏科,因为要得高分的话,绝对不能有偏科;三是不要另辟新径,就做这些实实在在的事情,就是把老师布置的任务完成好。第二,为走好下一步做好充足的准备,例如要养成良好的学习和生活习惯(包括作息时间要规律),练练字,锻炼身体等。

  不管是哪个年级的学生,化学学科复习要做到两个辩证统一。一是微观和宏观的辩证统一,微观到位就是每个知识点都要把握细节,要弄懂弄透,宏观到位就是要形成专题的知识体系;二是知识与方法的辩证统一,知识要落实,还得会应用,形成解决具体问题的方法,形成系统的思维方式。

  祝愿每位学生在2011年有新的收获!

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标签: 高一 知识点 高二 化学 (责任编辑:101教育小编)
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