高二暑期畅学

高二

101教育热线电话
400-6869-101
APP下载
当前位置: 首页 > 高二> 高二语文> 高二语文知识点

江苏调研高考文理不分科

来源:未知 2013-11-28 字体大小: 分享到:

    文理分科好,还是不分好?这是教育界思索多年的一个命题。近日,十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中有关推进考试招生制度改革内容中明确了“不分文理科”的方向,将文理分科问题再次提上议程。101教育小编在采访中了解到,江苏曾经探索过文理不分科,但是没有成功。在新的改革形势下,文理不分科仍将是江苏改革的一个方向,但是具体的时间表目前还不能确定。

  [各方反应]

  学生:

  不用为选科烦神了,但担心负担加重

  “文理不分科”的消息,牵动了广大高中学生和家长的心。其中最关心的,莫过于现在高一的这届学生。

  南京九中高一学生小林告诉101教育小编,听说江苏2016年高考要改革,也就是说很有可能从自己这届开始。不知道“文理不分科”会不会实行,后面的分班直接跟这个有关,大家都在等消息。“如果文理不分科的话,就表明不需要分班了,大家学的都一样,也不用为选科而烦神了。”小林说,自己的文理科长处不明显,物理强一点,但是化学生物都较弱,文科方面历史政治现在还行,不晓得以后怎么样。如果要选科,恐一时难以抉择。不过他现在最担心的是,如果文理不分,是不是意味着九门学科都要学,那样负担就太重了。

  高三学生小黄选的是物理化学组合。他告诉101教育小编,如果文理不分的话,他可能会选物理政治这个组合,因为自己这两门比较强。可惜当初分班里,没有这种组合。考虑到以后高校好就业的专业偏理工科,所以当时选择了理科,但是很担心化学会拖后腿。“我觉得文理不分比较好,大家可以根据自己的特长和兴趣来选专业。”

  中学老师:

  不用刻意“学这个不学那个”了

  对于“文理不分科”,教育界人士普遍认为,这个方向有利于基础教育阶段人才的培养。

  南京五中的物理高级教师孙松庆认为,文理不分对学生成长是有益处的。对于中学来说,不用刻意让学生必须“学这个不学那个”,给教学带来了平衡。而目前高二的分班,学生的学科兴趣还不成熟,强制性地分科,并不是兴趣特长的体现,不利于其长足的发展。文理不分科,可能学习的深度不如以前,但是从广度上看,学生的知识面拓宽了,可以了解到各个学科最前沿的动向,这对他们的成长是有好处的。

  南京市教科所科研员洪劬颉认为,不分文理科有助于学生整体思维和综合能力的培养,更多体现高中教育的基础性、综合性和选择性的特点。过早分文理科,人为地窄化学生的人生选择面和兴趣,从而使人生过早定型。而不分文理科,原先的理科生人文素养会更高一点,原先的文科生则科学精神会更强一点,有利于全面发展。另一方面,也有利于学生个性突出,高中生正是人生个性形成与发展的阶段,原先很多学生一旦选择了文科或理科,就难以发展个性,而取消文理分科,则可以使学生在人生生涯规划时期,具有更充足的时间来发现、培育自己的个性。

    [江苏高考历史]

  是否分科,

  一直是个纠结的问题

  从江苏近十几年来不断调整的高考方案来看,文理是否分科,一直是个纠结的问题。1999年以前,实行的是3+2,即文科生考政治、历史,理科生考物理、化学,文理明确分科。

  2000年开始改革,实行“3+小综合”,文科生考政治、历史、地理的综合卷;理科生考物理、化学、生物的综合卷。虽然学科内有融合,但仍然文理泾渭分明。

  2002年,江苏省高考方案再次变革,变成“3+大综合”,政治、历史、地理、物理、化学、生物六门学科一张卷子,学生各门学科都要考,文理不再分科。

  2003年开始,“3+大综合”又被“3+1+1”取代,在保留语文、数学、英语三门必考科目的前提下,另外两门在政治、历史、地理、物理、化学、生物六门学科中自由选择,其中一个“1”是报考高校指定的选考科目,另一门学生可以根据自己的兴趣和特长自选。从理论上说,可以有15种组合,其中包括一些跨文理组合。从这个意义上说,体现了“文理不分科”。

  2008年,江苏高考再出新方案。这次采取的是“语数外+学业水平测试”的考试模式,其中理科生的数学有40分的附加分,文科生的语文有40分的附加分;在选测科目中,理科生必选物理,文科生必选历史。从这个意义上看,文理又开始分科。但是文理统一划线,部分高校专业招生不限文理,似乎又有点文理不分的意味。#p#分页标题#e#

  2010年,2008方案中“文理不分”的部分,由于产生了一些问题,又进行了微调,录取时改成文理分设计划、分开划线、分开录取。

    真正的“文理不分”

  只实行了一年

  从这十几年的变革来看,江苏高考方案经历了文理分科—不分科—部分分科—分科的变迁,几经周折,摸索过程十分艰难。

  南京五中物理高级教师孙松庆认为,从这些方案来看,虽然2003-2007年之间实行五年的“3+1+1”,有人认为有15种组合可跨文理选科,但实际操作过程中,仍然文理分开。因为中学开班还是要相对整合,选择诸如“物理+政治”之类的毕竟人数极少,因此最后的组合还是归并到物化、化生、史政、史地等大组合中,说白了,还是文理分开。

  南大招办主任赵鸣指出,2008方案最初两年虽然文理一起划线,部分体现了“文理不分”,但因为专业录取方面的问题,南大还是自行划了文理两条线。“我们学校的生源高分要多一些,因此偏理科学生较多,如果一条线划下来,就会有部分理科生进入文科专业,学生会不满意。因此那两年,我们每年都会压缩文科计划,调整80-100个计划到理科。”正因为如此“文理不分”出现的弊端,所以这个方案只走了两年。

  “江苏高考史上真正意义的文理不分,恐怕只有‘3+大综合’这一年,可是方案最‘短命’,只实行了一年。”有中学老师指出,大综合旨在打破文理分科,促进学生素质全面发展,但要求学生同时学习9门高考科目,负担很重,所以无法推行下去。

    [教师建议]

  要想实行“文理不分科”,

  就要“上下一条线”

  101教育小编了解到,目前已经有部分省份尝试“文理不分科”。比如山东省规定,从2011年开始,新入学的高中生不再进行文理分科,这届学生明年将参加高考。不过当地媒体报道,尽管山东高考改革提出不分文理科,但高考科目还是有文史方向和理工方向之分,实际上就是过去的文科综合和理科综合。

  如此看来,“文理不分科”实在是条艰难的路,难点在哪?

  孙松庆认为,要想实行真正的文理不分科,并不是容易的事。高校录取本身是文理分科的,假如文理统招,录取时参照各科成绩的权重如何定,就是一件复杂的事。高校的专业本身有文理倾向,高校的录取模式就是一根指挥棒,直接影响到中学的教学。如果录取模式不变,高中即使不分文理,到了高三这一年,考生还是会自觉分出文理突击的,文理不分科就不可能真正实现。

  “文理统招的话,在高校录取时,高层次学校的文理生源分布相对均衡,但是越到下面的学校,越容易出现一边倒的失衡。”赵鸣说,江苏前几年搞过文理不分,统一划线,结果给不少高校的教学带来混乱:有的理工科专业招进来的大多是文科生,有的文科专业招进来的大多是理科生,理科生进文科专业,容易导致专业思想不稳定,文科生进理工科专业,则会出现学不下去的问题。正因为此,江苏很快又调整了录取政策,文理分设计划、分开划线。

  “要想实行文理不分科,就要上下一条线,高中教学和大学专业设置接轨。这是个系统工程。”赵鸣说,文理不分科,到底反映在哪个层面、哪个阶段,都需要教育部文件细化,否则就会出现这样那样的问题。就像江苏2008高考方案看上去很美好,真正实行起来就会出现预料不到的问题。这是个不断摸索的过程。

  有教师指出,如果高考制度不改变就执行文理不分科,学生的负担将不降反增,因此症结还是改革现有的高考制度。而高校专业设置的口径也要更宽一些。

    [权威声音]

  将调研“文理不分科”,时间表未定

  江苏正在酝酿新一轮的高考改革,会不会已经考虑到了文理不分科的方案?江苏省教育考试院院长鞠勤在接受101教育小编采访时表示,下一步的调研肯定要涉及文理不分科的内容。

  鞠勤说,《决定》中提到的文理不分科、英语社会化考试、高考统考科目减少等,是教育部的总体规划,是教育改革的最终方向,但不代表明年就能实行。一般情况下,先要在部分省市试点,再在全国逐步推开,中间要过渡几年。他坦言,江苏此前的高考方案改革调研中并未涉及文理不分,但是根据三中全会的决定,后面会将文理不分和江苏高考改革结合在一起考虑,但具体实行的时间表未定。#p#分页标题#e#

  江苏此前也实行过文理不分,但实际上操作起来有不少问题。鞠勤认为,以后的改革,可以不用搞一刀切。有人认为,对于着眼于高层次人才培养的高校,可以文理统招,实行通才教育,而对于专业性较强的高职高专和一般本科,可以考虑文理分开,这不失为一种思路。与此相对应的,高校录取可以推行分类考试,有的直接通过学业水平测试录取,不一定非要走高考这条路。

  据了解,关于“文理不分科”的方案,教育部近期还将出台具体措施,各省市才会有落地政策。业内人士分析,一般涉及高考改革的政策都会提前三年公布,“文理不分科”在未来三年实施的可能性不大。

  英语一年多考技术上没问题

  鞠勤说,《决定》中提到的英语一年多考,也正是江苏高考改革的思路。单从技术上讲,2016年高考实行没有问题。而招考分离,也会是江苏高考改革的方向。从国外做法来看,教育考试部门只承担组织考试的功能,考生拿到考分可以自主选择学校申请,而学校招生都是自己的事。目前来看,我们还有一段距离。

  说到统考科目减少,鞠勤认为,江苏已经简化了高考统考科目,只有语数外三门计分,这比原来的五门计分,已经减轻了不少学生的负担。而选测科目和必测科目的等级,已经成为高考录取的有效补充。
 

猜你喜欢

资料下载

  • 高考文言文常识

    下载
  • 中国古代史解析

    下载
  • 高考预测密卷

    下载
  • 客观题解题策略

    下载
  • 诗歌鉴赏阅读题

    下载
  • 揭秘定语从句

    下载

暑期精品好课抢先领

获取验证码
免费预约
预约成功!
我们将会以010开头的座机联系您 请注意接听电话。
更多免费好课,请访问https://www.chinaedu.com/ke/

精品学习资料

扫描二维码注册领取

精选常考文言文考点,专注提升古文修养,更多学习资料尽在101辅导APP