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关于高二生物复习方法:高二人教生物必修3复习 2

来源:101教育网整理 2016-08-22 字体大小: 分享到:

  3.2动物生命活动调节

  考点1人体神经调节的结构基础和调节过程

  1.反射和反射弧

  神经调节的基本方式——反射

  反射的结构基础——反射弧(感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)

  反射弧只有在结构上保持其完整性,才能完成反射活动。组成反射弧结构的任何一个部分受到损伤,反射活动都将不能完成。

  2.神经元的结构与功能

  神经元包括胞体和突起,突起又包括树突和轴突。

  功能:接受刺激并传导兴奋

  考点2神经冲动和传导

  1.兴奋在神经纤维上的传导过程和特点

  ①传递过程:

  刺激——膜电位变化——突触小泡释放递质——膜电位变化

  未受刺激时:膜外正电位,膜内负电位

  某部位受刺激产生兴奋时,该部位膜外由正→负;膜内由负→正

  ②特点:兴奋以电流的方式沿着神经纤维迅速向前传导,可双向传导

  2.突触的结构特点

  突触包括:突触前膜、突触后膜和突触间隙

  3.兴奋在神经元之间的单向传递

  兴奋———突触小体—————突触间隙——-突触后膜——下一个神经元兴奋或抑制

  通过突触结构完成,突触小泡内神经递质的释放作用

  兴奋在细胞间的传递是单向的

  考点3人脑的高级功能

  1.人脑的组成及各部分的功能

  下丘脑:有体温调节中枢,水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关

  脑干:有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢。

  大脑皮层:调节机体活动的最高级中枢

  小脑:有维持身体平衡的中枢

  脊髓:调节躯体运动的低级中枢

  2.人的语言中枢的位置和功能

  (1)运动性失语症(S区):能看、听,不会讲

  (2)听觉性失语症(H区):会讲、看、写,听不懂

  考点3动物激素的调节

  1.血糖平衡的调节

  当血糖水平升高时,胰岛素的分泌增多;

  当血糖水平降低时,胰高血糖素的分泌增多。

  胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定。

  2.甲状腺激素分泌的分级调节

  A;B;C

  甲状腺激素的分级调节,也存在着反馈调节机制。

  考点4动物激素在生产上的应用

  如,促性腺激素促进鱼类产卵。

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标签: 生物 (责任编辑:101教育小编)
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