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高中历史教案:第27课 新中国的科技成就

来源:未知 2013-12-09 字体大小: 分享到:

  第27课 新中国的科技成就

  [课标要求] 列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的作用。

  [三维目标]

  一、 知识与能力:

  1、“两弹一星”与中国航天技术的巨大发展,“银河”系列计算机,“神舟”号飞船及杨利伟,袁隆平及杂交水稻的研制和推广。

  2、通过上述知识的教学,培养学生综合分析、归纳问题的能力,培养学生合作探究的能力。

  二、 过程与方法

  1、 引导学生阅读相关媒体资料,观看相关图片,培养学生从史料图片中获取有效信息的方法。

  2、 采取自主学习法,让学生在探索资料中达到学习的目的,同时在合作过程中培养合作意识。

  三、 情感态度与价值观

  1、 通过一系列新中国科技成就的介绍,培养学生民族自豪感和爱国主义情感;

  2、 通过对袁隆平、杨利伟等科学家和宇航员先进事迹的介绍,让学生从中得到人生的启迪,更正确地把握人生方向。

  3、 通过对党和国家一系列科教政策的介绍,使学生认识到科技对政治、经济的重大影响,并以此培养学生崇尚科学、开拓创新的意识。

  [教学重点]

  1、新中国成立后原子能、火箭及航天技术等高新技术领域的成就

  2、袁隆平及其杂交水稻

  [教学难点]

  1、 科学技术发展的原因

  2、 科技进步在现代化建设中的重大作用

  [学法指导] 列举法 探究法

  [课时安排] 一课时

  [教学过程] 导入——思考:我国科技发展经历了一个怎样的历程?

  (在学生回答后总结)中华民族曾在历史上创造了灿烂的文化,而近代科技却远远落后于西方先进国家。1949年新中国成立后,在党的领导下,我国的科技事业得到较全面的发展。(结合幻灯片)


  一、基础知识:新中国的科技成就

  1、 从“两弹一星”到“载人航天”:

  (1)科技发展史上的里程碑——“两弹一星”:

  观看“两弹一星”视频,创设历史情景,渲染课堂气氛,激发学生的民族自豪感。

  (2)从上段视频中,我们可以获得哪些科技信息?课文还提到这一领域的哪些科技成就?

  (3)中国科技发展史上的又一里程碑——载人飞船发射成功:

  “神舟”五号——杨利伟

  “神舟”六号——费俊龙、聂海胜

  2、袁隆平与“东方魔稻”

  (1)、感动中国的袁隆平:让学生从2004年“感动中国”评委会对袁隆的评语中了解袁隆平; #p#分页标题#e#

  (2)引导学生阅读两则材料,思考袁隆平的成就及其伟大的意义。

  材料一:中国农民说,吃饭靠“两平”,一是邓小平;二靠袁隆平。

  材料二:朱熔基总理说过这样一段话“袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交的新理论,实现了水稻育种的历史性突破。┄┄”

  思考:A、中国农民为什么要这样说?

  B、袁隆平实现了水稻育种的历史性突破,具体突破表现在哪里?有何意义?

  3、“银河”系列计算机:

  (1)“银河—I”型机诞生: 1983年 每秒亿次

  (2)“银河—II”型机研制成功: 1992年 每秒10亿次

  (3)“银河—II”型机研制成功: 1997年 每秒130亿次

  二、表格列举:列举新中国的科技成就,引导学生在课文相应的地方做好笔记;三、学思之窗:猜一猜“他是谁?”(采用抢答的形式,调动课堂气氛,为探究作好铺垫)

  四、问题探究:

  1、探究一:为什么中国要集中力量首先在一些尖端领域取得突破?

  (1)高科技成果能反映一个国家的科技发展水平和综合国力,影响它的国际地位

  (2)为了反对核威胁,打破核垄断,维护国家安全

  2、探究二:新中国科技取得成就的原因?

  (1)国家的独立(保障) (2)第三次科技革命的推动

  (3)经济实力的增强 (4)科学家的努力 (5)党和政府的重视

  3、探究三:新中国重大科技成就有何影响?

  (1)科技与社会生产紧密结合,促进了经济发展,增强了综合国力;

  (2)振奋了民族精神,也改变着人们的生活方式和生产方式。

  4、探究四:新中国科技的发展对我国的现代化建设有什么重大作用?

  (1)两弹一星打破了美苏的核垄断和对中国的核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设营造了安定环境。

  (2)杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。


  (3)载人航天工程成为推动高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,加速了我国社会主义现代化的进程。

  五、自我测评

  六、课堂小结,布置作业

  七、教学反思:略

  附板书设计:

  一:新中国的科技成就:

  1、“两弹一星”到“载人航天”:

  (1)“两弹一星”:含义 成就

  (2)“神舟”号飞船:“神五” “神六”

  2、“东方魔稻”:袁隆平 杂交水稻 “第二次绿色革命” #p#分页标题#e#

  3、“银河”系列计算机:“银河—I”型—— 每秒亿次

  “银河—II”型——每秒10亿次

  “银河—III”型——每秒130亿次

  二、取得成就的原因 :

  a) 国家独立

  b) 第三次科技革命的推动

  c) 经济实力的加强

  d) 科学家的努力

  e) 党和国家的重视

  三、新中国科技的影响

  四、新中国科技的作用

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标签: 历史 政治 (责任编辑:101教育小编)
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